北京市中小学教师——信息技术应用能力提升工程后测调查问卷
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北京市中小学教师——信息技术应用能力提升工程后测调查问卷
尊敬的项目管理者、辅导教师、参训学员： 您好！ 欢迎您参加北京市中小学教师信息技术能力提升工程培训项目实施情况调研！本问卷旨在了解培训的实施状况，作为研究和后期改善培训使用，并可能作为论文发表。问卷不署名，不保留个人信息，所调查数据将严格保密，所有数据仅供研究使用。希望您如实回答每个问题。非常感谢您的合作！
Q1:1、您所在区域请填写：（ ）区县
选项1
Q2:2、您任职学校或单位所在地区（ ）
A. 农村
B. 乡镇
C. 县城
D. 市区
Q3:3、您所执教的学段（ ）
A. 小学
B. 初中
C. 高中
D. 学前
E. 其他
Q4:4、您所在学校同一年级的班级数为（ ）
A. 1～2
B. 2～5
C. 6～10
D. 10个以上
Q5:5、您所在学校一个班的学生数为（ ）
A. 20以下
B. 20～40
C. 41～60
Q6:6、您每周教学的课时数为（ ）
A. 10节课以下
B. 11～15节课
C. 16～20节课
D. 20节课以上
Q7:7、您的工作岗位（ ）
A. 教师
B. 年级组长
C. 教研组长
D. 备课组长
E. 中层干部
F. 校级领导
G. 培训者
H. 教研员
G. 其他
Q8:8、您的教龄或工龄（ ）
A. 5年及以下
B. 6～10年
C. 11～15年
D. 16～20年
E. 21年及以上
Q9:9、您的职称是（ ）
A. 未评职称
B. 小学二级
C. 小学一级
D. 小学高级
E. 中学二级
F. 中学一级（讲师）
G. 中学高级
H. 副教授（高级讲师）
I. 教授
J. 其他
Q10:10、您在本次远程培训中的身份（ ）
A. 学员
B. 班级辅导教师
C. 管理员
Q11:11、您认为本次培训中的哪些内容对您有帮助？
选项1
Q12:12、您觉得课程资源内容还需要做哪些方面的改进？
选项1
Q13:13、您觉得课程案例还需要做哪些方面的改进？
选项1
Q14:14、您学习完成本次培训要求的网上学习内容大概花的时间是多少小时？
A. 5小时以下
B. 5~8小时
C. 9~11小时
D. 12~15小时
E. 16~18小时
F. 19小时以上
Q15:15、您学习完成本次培训要求的线下作业内容大概花的时间是多少小时？
A. 5小时以下
B. 5~8小时
C. 9~11小时
D. 12~15小时
E. 16~18小时
F. 19小时以上
Q16:16、您对本次培训考核设置的看法是？
A. 考核要求偏低，容易完成任务
B. 考核设置合理，要求适中
C. 考核偏复杂，难以完成学习任务
Q17:17、通过培训，您在哪些方面最有收获（ ）【多选】
A. 比原来更愿意用技术了
B. 操作学校信息技术设备的能力更强了
C. 做课件的能力比原来强了
D. 能在课堂教学中更合理的运用技术了
E. 在出试卷、分析试卷运用技术的效果更好了
F. 比原来更能通过网络寻求专家和同行帮助了
Q18:18、此次培训是否达到您的预期（ ）
A. 超过预期
B. 达到预期
C. 基本达到
Q19:19、您认为有效的远程培训学习方式是（ ）【多选题，限选3项】
A. 看培训视频课程
B. 研读相关学习材料
C. 和同事就完成作业互帮互助
D. 专家给予及时辅导
E. 通过学习简报督促大家学习
F. 其他（增加个性输入接口）
Q20:20、您所希望的远程培训学习咨询方式是（ ）
登录项目网站
语音电话
手机短信
其他（增加个性输入接口）
Q21:21、您在教学活动中面临的主要困难有哪些（ ）【多选题，限选3项】
A. 教育理念落后
B. 学科知识陈旧老化
C. 教育教学能力不足
D. 信息技术能力欠佳
E. 教学科研能力不强
F. 其他（增加个性输入接口）
Q22:22、在学习过程中最让您困惑的问题是（ ）【多选项，限选5项】
A. 设备条件不足
B. 课程与本地情况不符
C. 缺少人给予及时的指导
D. 缺少很好的可供借鉴的应用案例
E. 没有时间去深入学习
F. 其他（增加个性输入接口）
Q23:23、您最愿意掌握的信息技术能力是（ ）【多选题】
愿意
不愿意
不了解
会了
Q24:24、对网上学习这种培训方式您还有哪些建议？
选项1
Q25:25、您认为本次培训的校本实践对您在应用信息技术方面有哪些促进作用？
选项1
Q26:26、您再忙也想学习的东西是（不限于信息技术）：
选项1
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