网络环境对大学生自主学习的影响

亲爱的同学:您好!本问卷旨在了解大学生网络环境下自主学习的现状以及网络环境下对大学生自主学习的影响。本问卷采用不记名的方式,问卷结果仅供本研究分析之用,答案无对错之分,对您个人无任何负面影响。为保证本研究的有效性和可靠性,希望您根据自身的实际情况认真作答。衷心感谢您的配合与支持!

Q1:1.您的性别()

Q2:2.您所在的年级是( )

大一
大二
大三
大四

Q3:3.您的专业属于()

文科
理工科

Q4:4.您家庭的所在地()

农村
城市

Q5:5.您每天使用电脑的学习时间为( )

1小时以下
1-3小时
3-5小时
5小时以上

Q6:6.从()起,开始利用网络学习

小学
初中
高中
大学

Q7:7.在网络环境下,你最喜欢做的事是( )

聊天
玩游戏
听歌,看电影
根据自己的学习兴趣,自主学习
其他

Q8:8.你在网上进行自主学习的同时是否还进行其他与学习无关的娱乐活动?

总是
经常
偶尔
从不

Q9:9.你能控制自己在网络上进行自主学习的同时不进行其他与学习无关的娱乐活动吗?

完全可以
基本可以
基本不能
完全不能

Q10:10.在网络环境下自主学习时,您能专心、积极认真地思考所学的知识吗?

不确定,看情况
不能

Q11:11.通过网络学习,你更能专心、认真地对待学习?

不确定,看情况
不能

Q12:12.网络学习提高了你学习的兴趣?

差不多
不是

Q13:13.通过网络自主学习,你的学习成效()

明显
不明显
反而下降

Q14:14.在网络环境中进行自主学习时,您遇到的困难或问题有( )

对学习软件的操作上有难度
没有浓厚的学习气氛
不知如何评估在线学习效果
搜索出有用的网络学习资料需要很长时间
网络资源多而杂,不知如何选择合适的学习资料
不能与老师面对面互动以便及时解决学习上的问题
网络学习外的游戏、视频等诱惑力太大,容易分心
其他

Q15:15.在网络环境下自主学习时,受到网络上与学习无关的信息干扰时,你是否还能够系统地按照自己的计划有序的进行有效率地学习?

基本能
基本不能
不能,效率低,浪费时间

Q16:16.您觉得网络环境对您自主学习的重要吗?

十分重要
比较重要
重要
不是很重要
不重要

Q17:17.目前您在网络环境下进行自主学习效果的满意程度为 ( )

满意
一般
不太满意
不满意

Q18:18.在网络学习中,如果遇到难理解的问题,会坚持把它弄懂?

有时,看情况
不会

Q19:19.网络学习后,我会对自学内容会进行认真的复习,并归纳知识要点?

不会
有时,看情况

Q20:20.您对网络环境下自我学习有哪些建议或意见?

选项1
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