关于教科书循环使用意见的调查问卷

欢迎参加本次答题

Q1:1.您现在所在年级是?

大一
大二
大三
大四
其他

Q2:2.请问您专业方向是?

文学学士
经济学学士
管理学学士
医学学士
法学学士
理学学士
农学学士
工学学士
艺考生

Q3:3.您主要通过什么途径获得所需教科书?

学校购买
网上购买
打印、复印
图书馆(或学长学姐)借阅
在二手书摊或二手书店购买
其它

Q4:4.请问您一年平均支出的教材费用大概是多少?

300元以下
300--600元
600--900元
900元以上

Q5:5.您怎么看待自己一年支出的教材费用?

偏贵
合适
比较便宜

Q6:6.您觉得您的已经使用完的教材利用率普遍达到多少?

90%以上
70%-89%
50%-69%
30%-49%
30%以下

Q7:7.您使用过的书籍的破损程度?

很新
较新
较旧
很旧

Q8:8.您使用过的教材都如何处理的?(多选)

卖给二手市场
废品回收
自己珍藏
捐赠或送人
闲置
丢弃
其它

Q9:9.您使用过二手书籍吗?

使用过
没使用过

Q10:10.如果有一天学校成立相关部门或者组织,提倡并实行循环使用教材。您在每学期初领到的“新书”是学长学姐使用过的,在学期结束,您要将您的教材再传给您的学弟学妹使用。您觉得:

支持,可行   (请完成11后从13继续作答)
阻力大,但可以尝试(请从11开始依次作答 )
无所谓,新书旧书都可以(请从11开始依次作答 )
不能接受,希望使用新书(请从12开始依次作答)

Q11:11.主要使您倾向于使用二手书或者您觉得使用二手书有好处的原因(多选)

节约钱
环保
旧书里有以前用过的人做的笔记
其他

Q12:12.主要使您倾向于使用新书或者您觉得使用新书有好处的原因?(多选)

旧书影响使用,影响心情
缺乏获得旧书的渠道,寻找需要的书本太花费精力和时间
学校已统一订购教材,没有选择的余地
二手书本的质量没有保证
价格方面不令人满意
对新书有偏好,不喜欢二手书上别人的标注
教材版本更新方面跟不上
从众
其他

Q13:13.您所知道的二手书籍获取渠道有哪些?(多选)

淘宝
二手摊位 
闲置物品购买网站
不知道
其他

Q14:14.若您购买二手书作为教材,您对书有怎样要求(多选)

版本一致
保存较完好
书面整洁,没有过多的笔记或签名
价格更低
其他

Q15:15.关于教材的订购,您倾向于?

学校统一订购 
每门课程公布学生所需教材版本,学生可自愿订购教材,其余自行解决
无所谓 

Q16:16.作为学生,在教材的使用上,您有哪些困惑或建议?

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