关于辽宁高校课堂低头族调查及对策研究

欢迎参加本次答题

Q1:您的性别？

男

女

Q2:您认为课堂低头族的概念是？

课堂上低头睡觉的人

课堂上低头上网的人

课堂上低头学习的人

其他

Q3:您是低头族吗？

是

不是

Q4:您身边有多少低头族的人？

30%以下

30%~60%

60%以上

Q5:哪种类型的课程低头族出现的频率高？

专业课

选修课

不感兴趣的课

所有课程

Q6:低头族一般都在做什么？

看小说或视频

玩游戏

睡觉

解锁手机又锁屏

其他

Q7:您认为是什么原因造成这一现象？

自身因素

课堂因素

受人影响

偶尔处理其他事务

Q8:您认为这一现象会产生怎样的影响？

成绩下降

健康状况下降，如：视力疲劳，脖颈疼痛等

影响课堂氛围

对电子产品产生依赖性

Q9:老师对低头族的态度是？

漠视

积极干预

其他

Q10:您对课堂低头族的态度是？

完全赞同

中立

不赞同

Q11:您怎样看待低头族这一现象的发展趋势？

越来越普遍

有所缓和

越来越的人摆脱这一现象

Q12:您认为应该怎样改变这一现状？

上交手机

自我控制

学校强制干预

其他

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