关于江西师范大学大学生学习小语种的目的及其社会意义的问卷调查

 同学你好,我们是财政金融学院大二的学生,现在针对大学生对小语种的学习意向展开问卷调查,占用您宝贵的几分钟为为我们填写问卷调查,您的宝贵意见都会是我们最重要的参考资料,感谢您的参与。

Q1:您的性别

Q2:您现在的年级

大一
大二
大三
大四
研究生

Q3:您的专业类别

文科
理科

Q4:您是否学习过或者正在学小语种?

否(下移至第七题)

Q5:您共系统的学习过几种小语种?

一种
两种
三种
三种以上

Q6:您通过哪种方式学习小语种(多选)?

在学校跟老师学
报学习班
在网上自学
家教
家庭有第二语言学习环境
其他

Q7:您觉得小语种有多重要?

一点都不重要
比较重要
重要
非常重要

Q8:假如将要学习小语种,您愿意花在上面的时间是多久?

六个月
一年
两年
两年以上

Q9:您学习或者想要学习小语种的原因(多选)

有利于找工作
为留学做准备
为出国旅游做准备
喜欢异国文化
挑战自己,充实自己
考证需要
家长要求
形成自身优势
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