伊朗学生使用汉语成语情况
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伊朗学生使用汉语成语情况
您好！感谢您在百忙之中抽空填写这份调查问卷！本问卷旨在了解伊朗汉语学习者在学习汉语过程中，使用汉语成语的状况。请认真和真实地填写每个问题。本调查结果只为进行学术研究，您所提供的资料将绝对保密。
Q1:您的性别
男
女
Q2:您现在的汉语水平
初级
中级
高级
Q3:学习汉语时间
1-3年
3-5年
5年以上
Q4:学习汉语的地点
北京
德黑兰
Q5:您认为学习汉语成语的难度如何？
很容易
容易
一般
有点难
很难
Q6:您认为学习汉语成语重要吗？
非常重要，与汉语的其他词汇同等重要
重要，会影响和中国人的有效交流
不太重要，不会影响和中国人正常的交流
不重要，可以不用
Q7:除了所学教材以外，您平时通过哪些渠道学习新的成语？（可多选）
书上（包括其他课外书）
报纸、杂志
选项1
和中国朋友交流时
其他（请注明）
Q8:你对成语中包含的文化知识（如历史故事，神话寓言等）感兴趣吗？
非常感兴趣，想要了解
比较有兴趣，愿意了解
有一点兴趣，但只要会用成语就好了
不感兴趣，没必要了解
Q9:你认为最能牢记成语的学习方法应该是?
死记硬背
教师的课堂讲解
通过故事学习
其他（请注明）
Q10:您认为如何才能提高成语教学的效果?
老师不仅要讲成语的意思，还要讲成语具体的使用方法
教材应该多提供一些成语练习，帮助学生复习巩固
老师要加强对成语教学的重视，这样才能引起学生的重视
老师应该采取一些特别的、形式多样的成语教学方法
或者你可以写下其他建议
Q11:矩阵单选题
同意
不确定
不同意
Q12:选择下列成语的正确解释1.情不自禁
事情控制不住
情况很难预料
感情激动得不能控制
无法回答
Q13:2.爱不释手
喜欢一个东西，但不能解释喜欢的原因
特别喜爱一个东西，拿在手里不愿意放下
非常喜欢手里拿着的东西
无法回答
Q14:3.不知不觉
没意识到, 没感觉到
不清楚，不明白
不知道感觉
无法回答
Q15:4.不择手段
为达到目的，而不惜采用任何方式
要做的事情很容易，不需要采取什么特别的方法
不知道如何选择
无法回答
Q16:5.目中无人
眼睛所看到的四周没有人
形容自认为了不起，看不起人
指只顾着走路，不看旁边的人
无法回答
Q17:6.自相矛盾
指自己做的矛和盾
比喻言行前后不一致
矛和盾互相帮助
无法回答
Q18:7.一毛不拔
家里很穷
形容人很小气
家里很干净
无法回答
Q19:8.七嘴八舌
一个人的说法和想法常常变化
形容人的性格外向，喜欢说话
形容人多口杂，议论纷纷
无法回答
Q20:9.道听途说
走在路上听别人说话
—边走路, 一边和别人讲话
互相传说的，没有根据的话
无法回答
Q21:10.十之八九
比喻大多数
比喻有很大的可能性
比喻有很小的可能性
无法回答
Q22:判断下列句子中成语的写法及用法是否正确
正确
不正确
Q23:用成语来完成句子
A
B
C
Q24:选择合适的成语填空
A．津津有味
B. 无能为力
C. 不谋而合
D. 不约而同
E. 形形色色
Q25:矩阵单选题
选项1
选项2
:请泻下来句子中出现的成语（有的句子中出现的成语多于一个）1.妈妈说我是个井底之蛙，天天只知道看书，有机会应该多出去走走，这样才能开阔眼界。
:2.虽然他现在一穷二白没有钱，但你也不能见异思迁，真正的爱情是不会因贫穷而改变的。
:3. 现在很多年轻人都觉得老人的话是陈词滥调，其实那些都是经验之谈，在生活和工作中非常有用。
:4. 她一听到商场有打折促销，就以迅雷不及掩耳的速度冲到商场去疯狂购物了。
:5. 我不喜欢他，这种人常常上捧下压，对人对事，总是两面三刀。
Q26:选择正确的成语填在 ______ 上
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B
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