贫困大学生心理健康状况调查问卷

困大学生作为大学校园里的“弱势群体”,面临着经济和学业的双重压力,再加上成长环境和社会氛围的影响,很容易诱发各种心理问题,造成心理失衡,妨碍他们学业的顺利完成和自身的全面发展。请您仔细阅读以下相关问题,并认真作答。感谢您的真诚合作。

Q1:您的性别是?

Q2:您是哪个年级的学生?

大一
大二
大三
大四

Q3:生源地?

省会城市
非省会中大城市
城镇
农村

Q4:是否通过贫困认定?

Q5:你是否会看不起贫困生或者身为贫困生而自卑?

不会
视人而定

Q6:您理解的“贫困大学生”的标准时什么?

学杂费已交清,但是月生活费不足400元      
 需要通过国家助学贷款偿清学杂费  
没有电脑等电子设备 

Q7:如果你是贫困生,你认为自己在学习上表现的问题是什么?

买不起学习资料,影响学习成绩
因为经常参加勤工俭学,没时间学习,影响学业
因为贫困,自卑,自暴自弃,放弃学业

Q8:如果遇到困难,您会找谁寻求帮助?

室友
 辅导员
其他同学
不清楚

Q9:您认为助学贷款能真正解决问题吗?

非常能
还可以
太麻烦,手续太多
不清楚
 数目太少

Q10:您觉得公布受资助情况是否侵犯您的隐私权?

不觉得,应该公布
不觉得,但不应公布
觉得,让人不好意思
无所谓
不知道

Q11:上大学后,你觉得你最大的挫折是什么?

学习成绩不理想  
不适应宿舍生活
经济困难
就业竞争太激烈

Q12:你觉得学校对贫困生的关注程度如何?

A. 相当关注,将其作为一个工作重点
A. 比较关心,有相应的措施为他们解决困难
A. 不太关注,工作只是形式上的,并没有落实到位
A. 不太关心

Q13:你觉得贫困生家庭经济困难的原因都有哪些?

家里人口多,读书费用负担重
父母中有疾病在身
家庭经济收入来源少,收入低
属于单亲家庭
其他

Q14:您对待贫困大学生的态度如何?

从心里表示同情
轻视且不愿与他们合作交流 
关爱并给予帮助
无贫富贵贱之分

Q15:您认为贫困大学生的心理障碍主要表现在哪些方面?

沉默寡言,不主动与人交流  
虚荣与依赖心理强
嫉妒攻击心理较重 
自卑感强烈,极度敏感

Q16:您对给贫困大学生捐款的看法是?

很不好,捐助是变相的施舍,会养成学生不劳而获的习惯;
没用,.捐助解决不了贫困根源的问题
有必要,使贫困大学生能安心学业
有必要,能使贫困大学生感受到社会的爱心,摆脱心理上的阴影
好,但数目不能过多

Q17:你觉得学校在以下哪些帮助贫困生的工作还需要进一步加强?

国家助学贷款 
国家及社会各类助学金等
勤工助学工作等
关心学生生活
其他

Q18:您在大学里获得过以下哪几种方式的帮助?

生活补贴;
奖学金
助学贷款
助学金
勤工助学
学费减免

Q19:你认为那种帮助对贫困大学生来说更为有效?

为其提供勤工助学或就业机会等,帮助他自立
结对交流、给予心理上的帮助
捐款
结对交流、给予心理上的帮助
其他

Q20:您是贫困生,但未申请过困难补助的原因是?

自尊心强,不愿以贫困示人
相信自己能克服困难
有人比我更需要补助
担心申请不能被批准
.获得批准后,消费行为上会受到无形约
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