大学生心理健康教育课程测验
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大学生心理健康教育课程测验
亲爱的同学：欢迎您参与本次调查，本研究旨了解大学生的一般状况，不涉及个人隐私问题，故而请您放心作答。请您认真阅读每个题目，并按照实际情况如实作答。多谢配合，祝愿身心健康，学业进步！
Q1:学号
选项1
Q2:性别
男
女
Q3:您的专业
文科
理科
工科
艺术
其它
Q4:最近一学年学业成绩平均分。
60分以下
60（含）～70分
70（含）～80分
80（含）～90分
90分（含）以上
Q5:您一个月的手机费用多少？
50元以内
50元-100元
100元-150元
150元-200元
200元以上
Q6:您睡觉前躺在床上玩手机吗？
总是使用
较常使用
一般
偶尔使用
从不使用
Q7:您上课时使用手机吗？
总是使用
较常使用
一般
偶尔使用
从不使用
Q8:一般上什么课您会更多玩手机？（可多选）
不感兴趣的课程
老师讲课乏味枯燥的课程
不实用的课程
听不懂的课程
所有的课
Q9:您日常主要用手机做什么？（多选）
短信、通话
浏览网页
玩游戏
播放视频、音乐
发微信、微博、朋友圈
购物、订餐、订票
拍照、录像
学习、办公
看新闻、阅读
其它
Q10:对以下手机使用情况进行评分，1-5分（星），分数越高（越多颗星）表示越符合您的情况，越低（越少星）表示越不符合您的情况。
1.一段时间没有带手机我会马上去查阅是否有信息/未接来电
2.我宁愿选择手机聊天，不愿直接面对面交流
3.在等人的时候我总是频繁打手机问对方身在何处，如果不打就焦急难耐
4.如果很长时间没用手机，我会觉得难受
5.课堂上，我会因为电话或信息而不能专心听讲
6.如果没有手机我会感到孤独
7.用手机与他人交流时，我感到更自信
8.一段时间手机铃声不响，我会感到不适应，并下意识看一下手机是否有未接电话/信息
9.我经常有“我的手机铃声响了/我的手机在震动”的幻觉
10.电话多信息多我会觉得生活更充实
11.我经常害怕手机自动关机
12.手机是我的一部分，一旦减少，就觉得失去了什么似的
13.同学朋友常说我太过依赖手机
14.当手机经常连不上线、收不到信号时，我会焦虑并且脾气变得暴躁起来
15.课堂上，我会经常主动把注意力集中在手机上而影响听课
16.我觉得用手机跟他人交流更舒适
Q11:本问卷旨在了解大学生的一般心理品质情况，请您根据题项描述认真作答，1-5分（星），分数越高（越多颗星）表示越符合您的情况，越低（越少星）表示越不符合您的情况。
1 我经常花时间参加教育类的活动
2 对于眼前的事情我总是从多个角度来考虑
3 面对激烈的反对意见时，我总能坚持自己的立场。
4 我总是信守诺言。
5 当我犯错误时我总会承认。
6 我热爱学习新鲜事物。
7 我总是会看到事情的多个方面。
8 在不同的环境中，我知道如何把握自己。
9 在朋友眼里，我做事情比较客观。
10 在我的生活中有人关心我的感情和幸福感就像关心他们自己一样。
11 别人的善举会让我感动。
12 当我听到别人极为慷慨的举动时我会激动不已。
13 我总是忙于有趣的事情。
14 当我听到新鲜的事物会兴奋。
15 我是一个有目标的人。
16 当有人情绪低落时，我会不怕麻烦让他们振作起来。
17 有很多人愿意接受我的缺点。
18 不管是谁，我都会平等对待。
19 我有能力让小组中的不同成员很好合作。
20 当我看到美丽的事物会有很深的情感体验。
21 我每天至少反省一次。
22 不论面临什么挑战，我都会对将来满怀信心。
23 我对世界总是充满好奇。
24 每天我都找机会去学习和发展。
25 尽管遇到阻碍，我也会把事情坚持做完。
26 我很擅长制定小组活动计划。
27 我从来不会吹嘘我的成就。
28 我能接受别人过去的错误，让他们重新开始。
29 我对许多不同的活动感到兴奋。
30 我是一个真正的终身学习者。
31 我总是知道别人做事的动机。
32 我的承诺值得信赖。
33 无论我家人和亲密朋友做什么事情，我都会爱他们。
34 在过去的一天里，我花了半个小时去反省自我。
35 我的朋友们说我有许多与众不同的新想法。
36 我总是坚持我的信念。
37 在我的生活中，我总能感觉到爱的存在。
38 对我来说，在我的小组中维持融洽的关系非常重要。
39 每次行动之前我都会三思。
40 我按照自己的信念塑造自我。
41 在令人沮丧的情形中我也能保持幽默感。
42 我总是愿意给别人机会赔礼道歉。
43 深思熟虑是我的一个特点。
44 我的想法新颖。
45 我擅长于觉察别人的感觉。
46 我对生活有着成熟的看法。
47 我的朋友们总说我是一个强有力且公平的领导者。
48 我知道我将能够达成我为自己制定的目标。
49 对我来说让自己享受快乐是很容易的事情。
50 我的朋友们都知道我的想象力。
51 即使我有不同意见，我也会尊重我的小组领导。
52 我是一个很小心谨慎的人。
53 回首我的生活，我会发现许多令我感激的事情。
54 别人认为谦虚是我的一个最显著个的特点。
55 对我来说，尊重小组的决议是重要的。
56 没有人曾经用骄傲自大形容我。
57 别人认为我很公正。
58 我容易同别人分享情感。
59 在我的生活中，我得到了许多的祝福。
60 大家知道我有良好的幽默感。
61 人们用富有风趣来形容我。
62 当有人对我不好时，我设法去理解他们。
Q12:以下内容反映您的交往情况，请您根据题项描述认真作答，1-5分（星），分数越高（越多颗星）表示越符合您的情况，越低（越少星）表示越不符合您的情况。
1.即使正非正式的聚会上，我也常感到紧张。
2.与一群不认识的人在一起时，我通常感到不自在。
3.在与一位异性交谈时我通常感到轻松。
4.在必须同老师或上司谈话时，我感到紧张。
5.聚会常会使我感到焦虑及不自在。
6.与大多数人相比，我在社会交往中可能较少羞怯。
7.在与我不太熟悉的同性谈话时，我常常感到紧张。
8.在求职面试时我会紧张的。
9.我希望自己在社交场合中信心更足一些。
10.在社交场合中，我很少感到焦虑。
11.一般而言，我是一个害羞的人。
12.在与一位迷人的异性交谈时我经常感到紧张。
13.给不太熟的人打电话时我通常觉得紧张。
14.我在与权威人士谈话时感到紧张。
15.即使处于一群和我相当不同的人群之中，通常我仍感到放松。
Q13:请对您一周以来的感觉进行评分。1-4分（星），分数越高（越多颗星）表示越经常如此，越低（越少星）表示越少如此。
1.我感到情绪沮丧，郁闷
2.我感到早晨心情最好
3.我要哭或想哭
4.我夜间睡眠不好
5.我吃饭象平时一样多
6.我的性功能正常
7.我感到体重减轻
8.我为便秘烦恼
9.我的心跳比平时快
10.我无故感到疲劳
11.我的头脑象往常一样清楚
12.我做事情象平时一样不感到困难
13.我坐卧不安，难以保持平静
14.我对未来感到有希望
15.我比平时更容易激怒
16.我觉得决定什么事很容易
17.我感到自已是有用的和不可缺少的人
18.我的生活很有意义
19.假若我死了别人会过得更好
20.我仍旧喜爱自己平时喜爱的东西
Q14:您对本课程的评价？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
不满意
Q15:本课程对您的影响？
作用非常大
作用比较大
一般
作用不太大
没什么用
Q16:您对本课程的意见和建议？
选项1
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