校园课桌文化现象状况调查

感谢参与，九哥感激不尽，么么哒。come on

Q1:你的性别？

男

女

Q2:你所在的年级？

大一

大二

大三

大四

Q3:你知道课桌文化吗？

知道

不知道

听说过，但是不太清楚

Q4:你赞同课桌文化吗？

赞同

不赞同

无所谓

Q5:有人告诫过你不要制作课桌文化吗？

有

没有

Q6:看到你同学在制造课桌文化，你会？

阻止

放任不管

一起制造

Q7:人们在制作课桌文化时一般写在什么地方？

显眼处

隐蔽处

只要空白的地方都可以

Q8:你认为制作课桌文化一般都有什么形式？

乱写脏话

用刀在桌子上乱刻

拆板凳脚

乱贴贴纸

其他

Q9:你认为大多数人制作课桌文化的原因是什么？

老师上课无聊

看见别人画我也画

纯粹玩

心情不好，发泄一下

希望获得别人关注，比如留电话什么的。

其他

Q10:你认为这种行为应该怎么办？

任其发展

采取合理措施阻止

没什么吧，很正常

Q11:有人说，课桌文化是素质低下的表现，你认为呢？

啥实话都往外说

谁说的，站出来，保证不打死他

Q12:如果要制止学生在课上乱写东西，你认为最好的方法是？

开设心理健康专栏，桌子是无辜的

教师改进教学方式，若课不无聊，画桌子做甚

父母应该主动与孩子沟通。

学生学会自控

其他

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