《教育技术学研究方法》SPOC课程的设计与开发
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《教育技术学研究方法》SPOC课程的设计与开发
您好: 非常感谢您抽出宝贵的时间来做这份问卷调查。此问卷是为了了解同学们对《教育技术学研究方法》spoc课程的意见与建议，从而更有效地设计与开发spoc课程。本问卷的结果只做整体分析，不做个别呈现。请仔细阅读下面的问题，并根据实际情况做出选择或回答，希望您认真填写。
Q1:1、您的性别
男
女
Q2:2、您的专业
教育技术学
数字媒体设计
其他
Q3:3、您的年级是
大一
大二
大三
大四
研究生
Q4:4、您对spoc(小规模限制性在线课程)课程有所了解吗?
非常了解
了解一些
一点点
不知道
Q5:5、您每天在线学习的时间有多少？
不足1小时
1-3小时
3小时以上
Q6:6、您喜欢《教育技术学研究方法》课程吗？
很喜欢
喜欢
一般般
不喜欢
很不喜欢
Q7:7、您对传统形式的《教育技术学研究方法》课堂的态度如何？
很喜欢
喜欢
一般般
不喜欢
很不喜欢
Q8:8、您认为spoc课程能提高《教育技术学研究方法》课程的教学效果吗？
很好
良好
一般
没有
Q9:9、你认为SPOC模式教学为师生互动提供了良好的渠道吗？
非常同意
同意
没意见
不同意
非常不同意
Q10:10、将《教育技术学研究方法》传统课程与采用spoc课程学习相比，你觉得周围同学的整体学习气氛更浓厚了吗？
非常同意
同意
没意见
不同意
非常不同意
Q11:11、你认为通过SPOC模式教学学到了教育技术的很多研究方法？
非常同意
同意
没意见
不同意
非常不同意
Q12:12、你的学习倾向是什么？（可多选）
课堂授课式学习
观看优秀视频教程
网络探究学习
和同学讨论交流
查阅图书资料学习
Q13:13、你觉得用SPOC教学能改善现在大学生上课注意力不集中的现象吗？
能
不能
不知道
Q14:14、如果《教育技术学研究方法》开发SPOC课程，你愿意采用这种新的教学模式吗？
非常愿意
不愿意
没意见
Q15:15、《教育技术学研究方法》传统课程与采用spoc课程学习相比，你觉得SPOC课程学习有什么优势？
可以提高学生的自主学习能力
增强师生互动
学习兴趣更浓厚
对知识的掌握更深刻
Q16:16、你觉得采用SPOC课程学习方式更有利于你发现、思考并尝试解决问题吗？
非常同意
同意
没意见
不同意
非常不同意
Q17:17、你对《教育技术学研究方法》SPOC课程的设计与开发有什么想法与建议。
选项1
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