“教师教育国家级精品资源共享课”建设策略调查问卷
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“教师教育国家级精品资源共享课”建设策略调查问卷
各位老师：您们好！本调查旨在了解大家在参与“教师教育国家级精品资源共享课”建设中的相关情况，尤其是遇到的问题和困难以及大家对于课程建设的思考。本次调查不用填写姓名，您提供的信息没有对错之分，只做研究使用,需要具体填写的问题请根据您的实际情况和真实想法填写，衷心感谢您的支持与合作！
Q1:您来自（单选）
省属本科师范大学
部属本科师范大学
综合院校
省属本科师范学院
省属专科师范学校
Q2:您的课程项目属于（单选）
幼儿园教师培养课程
小学教师培养课程
中学教师培养课程
中等职业学校教师培养课程
Q3:您的年龄段是（单选）
50后
60后
70后
80后
90后
Q4:您认为保证“教师教育国家级精品资源共享课”拥有生命力最重要的是（单选）
保证课程本身高质量
保证课程能为为师范院校或教师教育机构使用
保证课程有学习者使用
保证课程的社会意义和价值
其他（请注明）
Q5:您认为“教师教育国家级精品资源共享课”建设成果有何意义（可多选）
为培养专业素养高的新教师提供优质教育资源
为在职幼儿园、中小学、中职教师提供进修机会
为社会学习者提供教育资源
为教师教育课程向在线开放课程的转变提供基础
促进教师教育理念转变
改进教师教育手段
丰富教师教育课程资源
提高教师教育质量
其他（请注明）
Q6:您的团队各成员的学科专业背景是（单选）
同一学科
多学科
学科+技术
其他（请注明）
Q7:您的团队为课程建设收集了哪些音频、视频、图片以及文本资料（可多选）
案例视频
案例图片
笔记手抄
文献著作
课程内容有关数据
其他（请注明）
Q8:您的团队为课程建设所准备的硬件设备包括哪些（可多选）
专业录制设备
视频剪辑设备
存储设备
音频处理设备
专业录播教室
其他（请注明）
Q9:您的团队为课程建设所准备的软件设备包括哪些（可多选）
会声会影
Bandicam
格式工厂
暴风影音
KKcapture
After Effects
Adobe premiere
Cool Edit Pro
其他（请注明）
Q10:您在建设之初制定过哪些建设计划（可多选）
课程建设进度计划
团队成员分工计划
已建课程资源整理计划
无计划，走一步看一步学一步
其他（请注明）
Q11:您的基本资源建设包括下列哪些方面（可多选）
课程介绍
教学大纲
教学日历
教案或演示文稿
重点难点指导
作业
参考资料目录
课程全程教学视频
其他（请注明）
Q12:您的拓展资源建设包括下列哪些方面（可多选）
案例库
专题讲座库
素材资源库
学科专业知识检索系统
演示/实训/实习系统
试题库系统
在线自测/考试系统
课程教学、学习和交流工具
综合应用多媒体技术建设的网络课程
其他（请注明）
Q13:您在建设过程中遇到过哪些学科专业问题（可多选）
课程概要
重点难点
参考资料
习题作业
无问题
其他（请注明）
Q14:您认为建设“课程概要”资源最难解决的问题是（单选）
课程简介建设
教学大纲建设
教学日历建设
考核评价方式建设
学习指南建设
无问题
Q15:您认为建设“重点难点”资源最难解决的问题是（单选）
重点难点的数量
重点难点的筛选
重点难点的呈现
重点难点的内容
无问题
其他（请注明）
Q16:您认为建设“参考资料”资源最难解决的问题是（单选）
参考资料的筛选
参考资料的检索
参考资料的获取
参考资料的存档
无问题
其他（请注明）
Q17:您认为建设“习题作业”资源最难解决的问题是（单选）
习题作业的难度
习题作业的形式
习题作业的数量
答案的呈现
无问题
其他（请注明）
Q18:您在建设过程中碰到过哪类技术问题（可多选）
教学视频
素材上传
设备软件
存储整理
无问题
其他（请注明）
Q19:您认为建设“教学视频”资源最难解决的技术问题是（单选）
视频录制
视频剪辑
视频转码
视频技术要求
无问题
其他（请注明）
Q20:您认为素材上传最难解决的技术问题是（单选）
素材无法链接
素材无法识别
素材无法打开
账号密码丢失
无问题
其他（请注明）
Q21:您认为设备软件方面最难解决的技术问题是（单选）
设备软件不足
设备软件使用
设备软件故障
设备软件更新
无问题
其他（请注明）
Q22:您认为存储整理方面最难解决的技术问题是（单选）
存储整理时间
存储整理设备
存储内容丢失
无法整理
无问题
其他（请注明）
Q23:在建设过程中遇到问题时您一般如何解决（可多选）
独自研究
团队协商
聘请人员
网络求助
其他（请注明）
Q24:您认为学习者在使用精品资源共享课资源时可能遇到哪些问题（可多选）
缺乏学习交流
不会使用课程平台
账号密码丢失
已有课程资源无法满足其学习需求
在线人数太多导致平台崩溃
在线课程资源丢失
其他（请注明）
Q25:您认为解决学习者使用精品资源共享课资源时遇到的问题可能需要的准备（可多选）
安排课程客服人员
创建课程网站自助论坛
建立课程学习QQ群/微信群
组织学员现实交流
安排课程维护人员
备份所有课程资源
维持课程所需软硬件设备
追踪最新课程动态以确保实时更新
其他（请注明）
Q26:请分享下您参与“教师教育国家级精品资源共享课”建设的总体感受或建议
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