融合教育背景下自闭症儿童的家庭参与调查问卷

亲爱的家长：首先感谢您抽出宝贵的时间填写问卷！本问卷旨在了解家庭成员在自闭症儿童的融合教育中的参与状况，分为两大部分：第一部分基本资料1—4题，第二部分对融合教育的态度5—9题，第三部分为家庭成员的参与方式10—15题。其中选项1、2、3、4表示（4代表总是如此，3代表经常如此，2代表偶尔如此，1代表很少如此）。请选择您认同的选项。请您以孩子在幼儿园的实际情形回答本次问卷。问卷信息仅供研究使用，敬请放心。您的意见十分宝贵，非常感谢您的支持，谢谢您！

Q1:1.您孩子的性别

男

女

Q2:2.您孩子的年龄

选项1

Q3:3.您的孩子所在的班级

大班

中班

小班

Q4:4.您孩子的障碍程度

轻度自闭症

中度自闭症

重度自闭症

Q5:5.您对融合教育的同伴互动的满意度

4非常满意

3满意

2一般

1不满意

Q6:6.您对融合教育的教师教学的满意度

4非常满意

3满意

2一般

1不满意

Q7:7.您对融合教育的课程安排的满意度

4非常满意

3满意

2一般

1不满意

Q8:8.您对融合教育的学校支援的满意度

4非常满意

3满意

2一般

1不满意

Q9:9.您对融合教育的整体的满意度

4非常满意

3满意

2一般

1不满意

Q10:10.您会告诉老师学生的个别需求，并提供有效策略。

Q11:11.您会担任爱心家长或参加其他义工活动。

Q12:12.您会积极参与个别化教育计划及学校教育方案的制定。

Q13:13.您会提供该幼儿的相关信息让教师参考，如：在家状况，个人喜好…等。

Q14:14.您会配合学校要求提供必要的协助，如指导学生的家庭作业，提供人力支援等。

Q15:15.您认为对自闭症儿童的参与情况，在哪些方面需要加强？您有什么建议和需求？

选项1

融合教育背景下自闭症儿童的家庭参与调查问卷

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