本问卷调查的目的是为了了解泰国不同阶段的学生学习汉语时，老师采用语法翻译法进行教学使用的方法，以及您认为这样的方法是否有效。为了保证本调查的真实有效，请您在作答时不要与别人商量或抄袭别人的答案。 姓名（ชื่อ）： 班级（ชั้นเรียน）： 请从以下五个选项中，选择最符合你实际情况的一项： 问题一（Q1）：老师经常使用这种教学方式吗？A．从不使用（ไม่เคยใช้）B． 偶尔使用（ใช้เน้อย）C． 有时使用（ใช้บางครั้ง）D．经常使用（ใช้บ่อยๆ）E． 总是使用（ใช้เสมอๆ） 问题二（Q2）：你认为这样的方式有效果吗？A．没有效果（ไม่มีผล）B． 效果较差（มีผลน้อย）C．效 果一般（มีผลปกติ）D．效果较好（มีผลดี）E．效果非常好（มีผลดีมาก）
Q1:老师使用母语比使用汉语多问题一 （Q1）：ABCDE 问题二（Q2）：ABCDE
问题一
问题二
Q2:老师使用汉语比使用母语多问题一 （Q1）：ABCDE 问题二（Q2）：ABCDE
问题一
问题二
Q3:老师讲课时采用翻译的方式解释课文生字词问题一 （Q1）：ABCDE 问题二（Q2）：ABCDE
问题一
问题二
Q4:老师讲课时采用翻译的方式解释课文内容问题一 （Q1）：ABCDE 问题二（Q2）：ABCDE
问题一
问题二
Q5:老师上课时“满堂灌“（老师从上课讲到下课，没有与学生交谈）问题一 （Q1）：ABCDE 问题二（Q2）：ABCDE
问题一
问题二
Q6:老师上课时喜欢与学生对话交流问题一 （Q1）：ABCDE 问题二（Q2）：ABCDE
问题一
问题二
Q7:老师上课时喜欢“照本宣科”（上课只讲课文，没有创新）问题一 （Q1）：ABCDE 问题二（Q2）：ABCDE
问题一
问题二
Q8:老师上课时喜欢让学生记笔记，学生说的情况很少。问题一 （Q1）：ABCDE 问题二（Q2）：ABCDE
问题一
问题二
Q9:老师上课时会布置汉语语法练习让学生反复操练问题一 （Q1）：ABCDE 问题二（Q2）：ABCDE
问题一
问题二
Q10:老师上课时会让学生用母语复述课文内容问题一 （Q1）：ABCDE 问题二（Q2）：ABCDE
问题一
问题二
Q11:老师上课时会让学生用汉语复述课文内容问题一 （Q1）：ABCDE 问题二（Q2）：ABCDE
问题一
问题二
Q12:老师上课时注重学生的课文理解能力，会提出与课文相关的内容问题一 （Q1）：ABCDE 问题二（Q2）：ABCDE
问题一
问题二
Q13:老师课后会让学生背记生字词问题一 （Q1）：ABCDE 问题二（Q2）：ABCDE
问题一
问题二
Q14:老师课后会让学生背诵课文问题一 （Q1）：ABCDE 问题二（Q2）：ABCDE
问题一
问题二
Q15:老师课后会布置与语法有关的课后作业问题一 （Q1）：ABCDE 问题二（Q2）：ABCDE
问题一
问题二
