南京市中小学创客教育现状调查问卷

尊敬的家长：您好，我们是南京市中小学创客教育联盟，我们正在进行一项关于中小学创客教育的现状调查，想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请您放心填写。题目选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助。

Q1:您孩子的年龄

4岁

5岁

6岁

7岁

8岁

9岁

10岁

11岁

12岁

Q2:您孩子的性别？

男

女

Q3:您觉得孩子的动手能力怎么样？

不错

一般

有待提高

Q4:在课外培训方面您对孩子哪方面的投入更多？

课程学习（语数外等课程）

兴趣爱好{游泳、绘画、舞蹈等）

Q5:您更重视培养孩子哪方面的素养？

逻辑思维

运动

艺术

动手能力

理财能力

领导能力

团队协作

创新思维

Q6:您觉得孩子的学习成绩重要还是兴趣爱好发展重要？

学习成绩

兴趣爱好发展

两者要均衡

Q7:您对乐高的印象？

小孩子过家家的玩具

可以进行机械搭建的玩具

可以锻炼孩子的思维以及动手能力

不是很了解

Q8:您的孩子是否接触过乐高教育的课程？

以前接触过

没有接触过

现在就在接触

Q9:您是否愿意让孩子学习类似课程？

愿意

不愿意

Q10:愿意让孩子学习类似课程的原因

孩子喜欢

培养孩子逻辑思维和动手能力

培养孩子团队协作能力

为孩子以后参加相关竞赛（各类编程、机器人竞赛）打基础

减轻孩子的学习压力，同时在乐高教育“学中玩，玩中学”的过程中培养其他能力

Q11:不愿意让孩子学习类似课程的原因

占据孩子学习时间

觉得乐高这类产品无多大益处

对这个新的课程种类不了解

孩子在学校有接触过乐高或与乐高相似的课程

课程价格略高、器材较贵

Q12:如果参加此类课程，您想让孩子学习的周期为？

作为兴趣学一段时间就好了

系统性接受长期培训，以后参加相关编程、机器人竞赛

视孩子的兴趣而定

看孩子的学习课程后的成效而定

Q13:您觉得您的家庭在对待孩子的创客教育方面是什么态度？请举例说明

选项1

南京市中小学创客教育现状调查问卷

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