模块学习评价自查问卷 - 问卷调查调研模板

Q1:你所在的班级？

高一（13）班

高一（14）班

高一（15）班

高一（16）班

Q2:什么是信息？信息的特征？

不了解

有模糊了解并能作出特征分析

明确信息的重要性，理解其内涵，准确分析其特征

理解信息的内涵，区分信息与载体，准确分析特征，并对学习生活产生指导意义

Q3:信息技术的发展及其影响

不了解

了解信息技术的发展历程

了解信息技术的内容及历程，对信息技术的影响有较清晰的认识

了解信息技术的内容及历程，明晰信息技术对人类社会的影响，对信息技术有正确的认知，能积极合理运用信息技术

Q4:关于信息需求

面对问题毫无头绪

对简单问题能作出分析并形成自己的信息需求

面对问题能较深入分析并形成具体的信息需求清单

Q5:从网络获取信息

不会

掌握基本方法，能检索网络信息

具备一定技巧，能熟练获取网络信息

熟练掌握技巧，能综合运用各种工具和平台获取信息

Q6:文本信息加工

我不会使用Word一类文本工具

会用Word加工一些简单文本

具有一定加工技巧，能根据需要加工各类文档

熟练运用各类字处理软件，加工作品美观有特色

Q7:图片信息加工

通过网络获取图片

熟练使用各种工具获取图片

懂得一些简单图片加工工具，可作一些简单加工

掌握PhotoShop专业工具，达到简单应用层次

Q8:动画信息加工

不了解

基本了解动画原理及动画分类

能用Flash或Imageready制作简单动画

熟练掌握动画制作的方法和技巧

Q9:音视频信息的加工

不了解

认识些音视频素材格式和相关的音视频编辑软件

能简单运用录音机、格式工厂、CoolEdit、Moviemaker等音视频软件加工

熟练掌握常用音视频编辑软件，并能独立制作音、视频作品

Q10:信息集成（多媒体作品加工）

只对多媒体概念有些了解，没有信息集成的经验

了解多媒体的概念，了解信息集成的一般过程及制作方法

有一定的多媒体作品加工经验，掌握常用信息集成软件（如PowerPoint或FrontPage）的操作方法

熟练掌握信息集成软件的操作方法，并能制作完整的作品

Q11:用Excel进行数据统计

不了解

了解数据信息的特点，会使用Excel软件做一些简单操作

具一定的Excel操作技巧，能完成各类表格的制作

熟练掌握Excel软件的功能及使用技巧，运用统计和数据图形化技巧对各类数据作出准确分析

Q12:编程解决问题

不了解

了解程序的概念、编程解决问题的一般过程、常见的编程语言

深刻理解算法的重要性，能用自然语言对简单问题作出算法描述

对VB语言简单了解，能编写简单程序来解决现实中的问题span>

Q13:智能信息处理

不了解

我知道什么是人工智能及其涉及的领域

了解生活中常见的智能信息处理事例并有运用体验

掌握常用的智能工具的使用，能区分智能工具与一般工具

Q14:信息的发布与交流

不清楚

了解信息发布与交流的传统媒体和现代手段及各自特点

掌握电子邮件、即时通信等常用交流手段

能根据信息的特点，熟练选择信息发布与交流方式

Q15:信息资源管理

不了解

了解信息资源管理的意义和常见管理方式

区分手工管理和计算机管理的优缺点，有计算机文件管理经验

理解数据库管理信息的基本思想与方法，了解字段、记录、表和数据库的相关概念

Q16:机器人编程

不了解

了解机器人编程的概念

理解机器人编程的原理

简单掌握机器人编程的方法

Q17:信息技术引发的矛盾与问题

不了解

了解信息技术的发展所引发的常见问题

理解有关病毒的概念及相关特征

掌握常见病毒的防治方法

Q18:人类赖以生存与发展的基础资源是

知识、经济、能源

信息、能量、物质

工业、农业、轻工业

物质、材料、通信

Q19:经过这学期学习，我对信息技术课喜欢程度

很喜欢

较喜欢

一般

不喜欢

Q20:关于信息素养

我不清楚什么是信息素养

通过本学期学习，掌握了一定的信息技能，初步建立了信息素养

通过本学期学习，我有了较扎实的信息知识和技能，形成了较高的信息素养

我已建立了信息素养，通过本模块学习有了更大提高，能在学习生活中充分运用所学的信息知识和技能，形成了一定的信息文化