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网络对大学生的影响
欢迎参加本次答题
Q1:你的性别?
A. 男
B. 女
Q2:每次上网用来学习的时间?
A. 不到半小时
B. 0.5-1小时
C. 1-2小时
D. 2小时以上
Q3:你认为网络吸引你的最大原因是什么?
A. 较强的娱乐性,可以看电影、听音乐、放松心情。
B. 网络的虚拟性,可以逃避现实中的失落感,在网络中寻得满足。
C. 网络资源的共享性,可以搜索到自己需要的资料。
D. 可以扩展交际范围,联络朋友感情。
Q4:你怎样看待互联网对于当代大学生价值观的影响力?
A. 影响很大,大学生上网比较多。
B. 影响不太大,信息来源多元化,互联网并不能主导大学生的价值观。
C. 影响很小,价值观主要培养形成于学校教育和社会教育。
D. 没有影响。
Q5:你会在互联网上公开自己的真实资料吗?
A. 会,完全公开,觉得没什么不好公开。
B. 会,部分公开,只对自己认识的人公开。
C. 不会,认为没必要在网络上公开自己的资料。
Q6:你在网上聊天或发表看法时,是否使用过不文明的语言或符号缩写?
A. 没有使用过。
B. 偶尔有过。
C. 经常使用。
Q7:你觉得上网对你现阶段的学习有无影响?
A. 有负面影响。
B. 有正面影响。
C. 双方面影响都有。
D. 没什么影响。
Q8:你对现代网络文化的看法?
A. 先进且重要
B. 良莠不齐,有点用。
C. 无用。
D. 无用且有还。
Q9:你会倾向于使用你的休息时间来上网吗?
A. 会
B. 不会,但如有需要会选择不休息。
C. 绝对不会。
Q10:与传统的道德规范与法律规范相比,你觉得网络是?
A. 是自由的,完全可以不负责任。
B. 是虚拟的,不必太认真。
C. 是不健全的,尚待与现实社会相适应的规范。
D. 是不同的,需要发展其自身的规范。
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