网络对大学生的影响

欢迎参加本次答题

Q1:你的性别？

A. 男

B. 女

Q2:每次上网用来学习的时间？

A. 不到半小时

B. 0.5-1小时

C. 1-2小时

D. 2小时以上

Q3:你认为网络吸引你的最大原因是什么？

A. 较强的娱乐性，可以看电影、听音乐、放松心情。

B. 网络的虚拟性，可以逃避现实中的失落感，在网络中寻得满足。

C. 网络资源的共享性，可以搜索到自己需要的资料。

D. 可以扩展交际范围，联络朋友感情。

Q4:你怎样看待互联网对于当代大学生价值观的影响力？

A. 影响很大，大学生上网比较多。

B. 影响不太大，信息来源多元化，互联网并不能主导大学生的价值观。

C. 影响很小，价值观主要培养形成于学校教育和社会教育。

D. 没有影响。

Q5:你会在互联网上公开自己的真实资料吗?

A. 会，完全公开，觉得没什么不好公开。

B. 会，部分公开，只对自己认识的人公开。

C. 不会，认为没必要在网络上公开自己的资料。

Q6:你在网上聊天或发表看法时，是否使用过不文明的语言或符号缩写？

A. 没有使用过。

B. 偶尔有过。

C. 经常使用。

Q7:你觉得上网对你现阶段的学习有无影响？

A. 有负面影响。

B. 有正面影响。

C. 双方面影响都有。

D. 没什么影响。

Q8:你对现代网络文化的看法？

A. 先进且重要

B. 良莠不齐，有点用。

C. 无用。

D. 无用且有还。

Q9:你会倾向于使用你的休息时间来上网吗？

A. 会

B. 不会，但如有需要会选择不休息。

C. 绝对不会。

Q10:与传统的道德规范与法律规范相比，你觉得网络是？

A. 是自由的，完全可以不负责任。

B. 是虚拟的，不必太认真。

C. 是不健全的，尚待与现实社会相适应的规范。

D. 是不同的，需要发展其自身的规范。

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