创造力自我测评试题

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Q1:注意：请确认您的学号最后一位是双数！否则答题无效，不计入成绩！

Q2:您的任课老师是？

Q3:您的上课时间是？

Q4:解决问题时，我有把握认为自己是按正确步骤工作。

Q5:如果无望得到回答，提问题就是浪费时间。

Q6:有条不紊地逐步进行是解决问题的最好方法。

Q7:我有时在集体内发表一些令人扫兴的意见。

Q8:我花费较多时间考虑别人对自己的看法。

Q9:我认为自己会对人类作出特殊贡献。

Q10:做自己认为正确的事比努力争取别人赞同更重要。

Q11:看上去做事无把握、缺乏自信心的人得不到我的尊重。

Q12:我能长时间地埋头钻研一个难题而不管别的事。

Q13:我偶尔对某个问题变得过于热心。

Q14:我常在不具体做什么事时想出最好的主意。

Q15:解决问题过程中，我总是凭直觉去干。

Q16:分析问题时我干得较快，而综合所获信息时干得较慢。

Q17:我有收集的嗜好。

Q18:幻想为我执行重要的计划提供动力。

Q19:如果在两种职业中选择，我愿当秘书，不愿当推销员。

Q20:和职业、社会地位大致相同的人在一起，我会相处得好些。

Q21:我有高度的审美力。

Q22:直觉不是解决问题的可靠向导。

Q23:与其热衷于向别人介绍新思想，不如致力于拿出新思想。

Q24:我往往回避自己不如别人的场合。

Q25:在估价信息时，它的来源比它的内容更重要。

Q26:我喜欢遵循“先工作后享乐”规则的人。

Q27:自尊比受别人尊重更重要。

Q28:追求尽善尽美的人是不明智的。

Q29:我喜欢能从中影响他人的工作。

Q30:有序化是自然与社会的理想法则。

Q31:喜欢胡思乱想的人是不实际的。

Q32:即使是没有效用的新想法，我也愿意去想。

Q33:当某个解决问题的方法行不通时，我就迅速改变思路。

Q34:我不愿提出显得无知的问题。

Q35:我可以为了从事某种令人羡慕的职业而改变自己的爱好。

Q36:问题无法解决往往是因为问题本身有错误。

Q37:我经常能预感到解决问题的办法。

Q38:分析失败是浪费时间。

Q39:思路清晰时不必要借用隐喻和类比。

Q40:我欣赏反对自己的人的妙主意，并希望他为此取得成功。

Q41:隐约感受到了一个有意义的问题，我就愿着手去解决它。

Q42:我常常忘掉人名、地名、街道名等小事。

Q43:勤奋是成功的基础。

Q44:被别人看成集体中好成员是很重要的。

Q45:我知道怎样控制自己的内心活动。

Q46:我是个可靠而责任性强的人。

Q47:我反对干事情无把握、不可预见。

Q48:我宁愿和集体共同努力而不愿意单枪匹马地干。

Q49:许多人不成功的原因在于对事情过于认真。

Q50:我常被要解决的问题所困扰，却又无法撒手不管。

Q51:为了达到自己设置的理想目标，我可以放弃部分眼前利益。

Q52:假如我是大学教授，我喜欢教动手性强的实验，不喜欢教高深的理论问题。

Q53:我时常为悬而未解的生命之谜所吸引。