多媒体教育对幼儿认知发展的影响
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多媒体教育对幼儿认知发展的影响
尊敬的幼儿老师您好，为了了解多媒体在幼儿教学中的应用情况，我们特地设计了以下问卷，感谢您的配合，提供您宝贵的意见。
Q1:幼儿园的性质?
公办
民办
Q2:幼儿园所在区
城区
县城
乡镇
Q3:幼儿园学生总数
20—100人
100—200人
200---300人
300—400人
400人以上
Q4:幼儿园教室里目前配备的现代教学媒体。（多选题）
电脑
投影仪
电子白板
实物展示台
录音机
电视机/DV机/录像机
没有
Q5:幼儿园电脑主要应用领域（多选题）
办公管理
教育教学
幼儿游戏学习
Q6:电脑安放的位置（多选题）
专门的电脑教室
普通教室
活动区
教室办公室
Q7:是否给幼儿提供使用电脑的机会
是
否
Q8:在教学您希望老师更倾向于哪种方式？
多媒体教学
传统教学
两者配合使用
Q9:您认为在教育活动中使用多媒体
增强学习兴趣
效果不明显
分散注意力影响学习
Q10:您觉得多媒体教学的提倡主要改变的传统教学的哪些方面（多选题）
更加生动形象
减轻教师制作教具的麻烦
提供的资源很多
增加老师的工作量，加大负担
Q11:您认为幼儿五大领域中，适合多媒体教学的是（多选题）
社会
语言
艺术
科学
健康
Q12:您认为多媒体教学存在的问题（多选题）
缺少系统的教学软件
教师的教育观念
教师多媒体的技能
缺少设备
Q13:您幼儿园多媒体教学课件主要来源。
课件公司制作
教材配置
网络下载
自己制作
Q14:您更倾向哪种多媒体教学课件
教材设备配套
多媒体资源库
CD/U盘
网络下载
自己制作
Q15:您所在幼儿园的网站建设情况
没有网站
正在建设中
建有信息发布的网站，有专人维护更新
网站设施功能齐全，实现幼儿园宣传，家长与教师交流
Q16:您对教学资源的要求。
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