学前教育专业硕士专业认同调查问卷

亲爱的同学:你好!非常感谢你参与我们的调查!这份问卷主要用于了解学前教育专业硕士对教师职业认同的状况。本问卷采用匿名方式,所收集的资料仅供研究之用,不涉及个人隐私及个人评价,请你如实、独立填答。感谢您的积极参与和支持。说明:请在填空题的空格内填入合适内容,在选择题合适选项的选项前点选,若无说明则为单选。谢谢您的合作!

Q1:你的性别是:

Q2:你的年级:

研一
研二

Q3:你在本科阶段是否为师范生?

Q4:你是否是跨专业读研?

Q5:你在报考学前教育专业硕士之前是否有过教学经验?

无(连续工作≥1年,选“有”;连续工作<1年,选“无”。)

Q6:在专业学习上我有自己的长远规划和近期目标。

完全不符合
基本不符合
不清楚
基本符合
完全符合

Q7:学好本专业能帮助我实现人生的价值。

完全不符合
基本不符合
不清楚
基本符合
完全符合

Q8:在专业学习上我曾树立过很多目标,但多数没有落实。

完全不符合
基本不符合
不清楚
基本符合
完全符合

Q9:现在所学专业对我未来的发展非常重要。

完全不符合
基本不符合
不清楚
基本符合
完全符合

Q10:我从不错过与专业学习相关的课程或讲座。

完全不符合
基本不符合
不清楚
基本符合
完全符合

Q11:在和同学的交流中,我们多数时间是在讨论与专业学习相关的问题。

完全不符合
基本不符合
不清楚
基本符合
完全符合

Q12:在专业学习上树立了明确的目标使我感到很踏实。

完全不符合
基本不符合
不清楚
基本符合
完全符合

Q13:我喜欢阅读本专业领域内名人的传记。

完全不符合
基本不符合
不清楚
基本符合
完全符合

Q14:除节假日外,我每天都会查阅与专业相关的文献资料,或从事专业相关的实验。

完全不符合
基本不符合
不清楚
基本符合
完全符合

Q15:和别人谈到自己所学的专业时,我感到很自豪。

完全不符合
基本不符合
不清楚
基本符合
完全符合

Q16:专业学习使我对生活的态度更积极。

完全不符合
基本不符合
不清楚
基本符合
完全符合

Q17:对于专业学习中遇到的难题,我总会想方设法解决掉。

完全不符合
基本不符合
不清楚
基本符合
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Q18:确立了专业学习的目标后,我对未来更有信心。

完全不符合
基本不符合
不清楚
基本不符合
完全符合

Q19:我认为目前所学专业能使我对社会有所贡献。

完全不符合
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基本符合
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Q20:在专业学习上,我相信“付出终会有回报”。

完全不符合
基本不符合
不清楚
基本符合
完全符合

Q21:我非常敬佩在我所学的专业领域内做出成就的专家。

完全不符合
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不清楚
基本符合
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Q22:我学习专业知识的目的是为了应付作业和考试。

完全不符合
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不清楚
基本符合
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Q23:我总是主动了解本专业研究的新进展。

完全不符合
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基本符合
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Q24:我认为专业学习必须是积极主动地。

完全不符合
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基本符合
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Q25:在专业学习过程中,我认识了许多值得尊敬的老师。

完全不符合
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基本符合
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Q26:专业学习的进步主要取决于个人努力。

完全不符合
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基本符合
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Q27:我认为专业学习必须是一个长期积累的过程。

完全不符合
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基本符合
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Q28:多数时间,我都能全身心投入专业学习。

完全不符合
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基本符合
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Q29:专业学习影响我的思维方式。

完全不符合
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基本符合
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Q30:我喜欢目前的专业。

完全不符合
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基本符合
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Q31:能成功解决专业学习中遇到的难题对我来说是一种享受。

完全不符合
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基本符合
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Q32:我将专业学习上遇到的多数问题都抛诸脑后。

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不清楚
基本符合
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Q33:学到丰富的专业知识让我感到很很充实。

完全不符合
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