幼儿教师的学前儿童戏剧教育观念及其实践情况的调查问卷

尊敬的老师:您好!孩子的成长,是我们与您共同的关注。为了了解您是怎样理解儿童戏剧教育,我们设计此问卷,幵展这项调查,希望得到您的支持和帮助。本调查表不用填写姓名和工作单位,各种答案没有正确和错误之分。您只需按自己的实际情况选择或填写答案。祝您身体健康、工作顺利!

Q1:您目前的受教育程度:

专科
学士
硕士(包括在职硕士)
博士

Q2:您的年龄

18-25
25-30
30-40
40以上

Q3:您的教龄

3年以下
3年-10年
10年以上

Q4:戏剧,对于您而言主要有什么意义?

用于休闲娱乐,放松身心
可以陶冶情操,提高艺术修养
是高雅生活的方式(象征)
其他

Q5:您喜欢戏剧吗?

非常喜欢
喜欢
一般
不喜欢       

Q6:您自己演过戏吗?

演过
没有演过,但是参与过,比如给别人排戏等
自娱自乐,但没有别人在场
从未演过

Q7:您看戏剧的次数多吗?(就近一年算)

多(有演出都会看
一般(半年看二三次)
偶尔几次
从来没看过

Q8:如果有机会,您愿意参与到戏剧活动中来吗?

非常愿意
比较愿意
看情况
很不愿意

Q9:您觉得戏剧有定的教育作用吗?

有很大的教育作用
有一些作用
没什么教育作用
不清楚

Q10:您听说过“戏剧教育”吗?

十分熟悉
有一些了解
仅听说过
没听说过

Q11:你对在学校幼幵展戏剧教育持什么样的态度?

十分支持
有戏剧教育比没有好
反对
无所谓

Q12:如果您认为戏剧有教疗价值,您认为孩子从中能获得哪些方面的锻炼和提高?(可多选)

表现自己的能力(包括语言与肢体的表现力)
想象和创造的能力
与别人合作的能力
其他

Q13:您在幼儿园教学活动运用过戏剧的手段吗?

经常使用
偶尔使用
从没使用
不清楚

Q14:如果您曾运用过戏剧教育,那么是在什么情况下使用的?(可多选)

语言教学活动
节日儿童剧演出(或者有排戏演戏的“戏剧节”)
区域游戏(角色游戏、表演游戏、表演区的戏剧表演)
本园课程中有的主题整合了戏剧欣赏或戏剧表演
其他

Q15:如果您曾运用过戏剧教育,您发现孩子:是否喜欢用语§或肢体表达自己的想法:

Q16:是否能积极想象与创造角色或情节

Q17:是否乐于与别人合作

Q18:您认为以下哪种戏剧教育方式更适合孩子?(可多选)

让孩子多排练演戏
教会孩子演戏的基本方法
多欣赏儿童剧
让孩子自主创作戏剧
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