高中物理动力学疑难问题问卷调查

本问卷均为多选，请各位同学选最贴近自己实际情况的选项

Q1:1.你认为建立质点的概念的目的是什么？及物体什么情况下可看作质点？

突出主要因素，忽略次要因素，将问题简化

我是茫然的，不知道

大的物体不能看作质点，小的物体可以看作质点

物体能否被看作质点，视具体研究的问题而定

Q2:2.对于矢量的“合”与“分”，你认为它们间存在什么关系？

矢量的“合”与“分”常常将复杂的问题转化为简单的问题，我比较喜欢这部分内容

我能类比力的合成与分解学习速度，位移，运动的合成与分解

对于这部分内容我常常混为一谈，不知所措

我理解书本知识，但经常不会做题

我对学习物理没兴趣，这个问题对我毫无意义

Q3:3.为什么最大静摩擦力会大于滑动摩擦力？

不知道，老师没具体讲

这个是结论，记住就行

老师说：上大学大学老师会讲

好像听谁说过，又好像完全没听说过

Q4:4.物体沿斜面向下运动而斜面保持不动，地面对斜面的摩擦力如何判断？

这个问题太含糊，应具体情况具体讨论

建立坐标系，直接用分解的观点就能解决这个问题

把物体和斜面看作一个系统，用整体法分析

看见力学问题我就晕

Q5:5.看见“绳模型”和“杆模型”，你想到什么？

看到两个模型我常常想到“临界值”问题

想到物体在做圆周运动

想到物体通过最高点时速度最小或最大应为多少

想到“水流星”

没听说过

高中物理动力学疑难问题问卷调查

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