公、私立幼儿园对学前教育专业能力的需求

Q1:本幼儿园的名字

Q2:本幼儿园是公立幼儿园还是私立幼儿园？

Q3:请问你是本幼儿园园长或是其他管理层教师？

Q4:该幼儿园对学前教育学生学历的要求？

Q5:教师在应聘时是否需要考察教师的临场反应力？

Q6:对应聘教师语言交流能力的要求？

Q7:对应聘教师的工作经验的要求？

Q8:对应聘者本身所学的专业是否有要求？

Q9:是否是持有幼师证的都可录用？

Q10:面试时首先看教师的什么技能？

Q11:考核时会不会要求应聘者把艺体技能想融合，如把钢琴和唱歌或是绘画和音乐......

Q12:在本幼儿园最看重的是技能里的哪个模块？（如音乐、舞蹈、绘画等）

Q13:幼儿园对教师本身拥有的技能种类或数量（一种或多种）的需求？

Q14:当前幼儿园最需要的是哪种技能的教师？

Q15:在面对 A:理论强，技能弱，B:技能强，理论弱，的教师时，会选择哪一个？为什么？

Q16:是否会要求应聘教师就一题目设计教案？

Q17:考察设计教案时幼儿园会首先考虑五大领域里的哪一方面？

Q18:幼儿园在面试时会要求教师给学生上课还是说课？

Q19:是否要求应聘者根据自己设计的教案上课或是说课？

Q20:面试教师时是否有意看其以前的一些手工或是环创的作品？

Q21:在考核题目中是否有让面试者选择材料进行手工制作？

Q22:若要求应聘教师进行环创设计，会更偏向于游戏性的还是装饰性的？

Q23:对教师急救护理知识的要求？

Q24:是否要求教师持有相关的护理的证书？

Q25:对幼儿园一日正常活动的了解是否会纳入面试的提问中？

Q26:是否考核教师对区角活动的运用？为什么？

Q27:在设计游戏活动时，是否是让教师根据自己的喜好进行设计？

Q28:是否要求教师根据任意一材料说出该物品的几种玩法？

Q29:幼儿园教师对幼儿园的评价能力，幼儿园是怎样考察的？

Q30:在本幼儿园内，教师是怎样启发、引导幼儿的，举两个你自己最满意的教师的做法

Q31:除了要求教师有专业知识，还要求教师具备什么品质？（如爱心、责任心）

Q32:幼儿园要求教师与孩子之间应该怎样交流？

Q33:幼儿园对教师与家长之间交流的要求？

Q34:幼儿园是否会组织教师之间开展交流会？

Q35:是否会要求学历低的教师提高自己的学历学识？

Q36:是否要求教师写关于一个学期或一年的工作情况反思？

Q37:您期望中的学前教育专业学生应该有什么样的专业能力？