初中思想品德情境教学研究学生问卷调查 - 问卷调查调研模板

Q1:单选题你喜欢思想品德课吗？

选项1 非常喜欢

选项2 一般

选项3 不感兴趣

选项4 非常讨厌

Q2:单选题你的思想品德老师在课堂上或课外开展过情境式教学吗？

选项1 经常开展

选项2 偶尔开展

选项3 没有开展过

Q3:单选题思想品德课给你留下的最深刻的印象是什么？

选项1 记忆、背诵

选项2 空泛、讲大道理

选项3 生动、和我们生活密切联系

Q4:单选题你所在的学校的思想品德课的课堂气氛是什么样的？

选项1 课堂气氛活跃，学生乐于积极配合教师并参与课堂活动

选项2 课堂气氛一般，学生能配合教师并参与课堂活动

选项3 老师一言堂，课堂气氛死气沉沉，学生不愿配合教师发言

Q5:单选题思想品德老师上课是否会举一些例子来激活你的生活经验？

选项1 经常

选项2 有时候

选项3 很少

选项4 从不

Q6:单选题老师上课所举的例子是否贴近你的生活？

选项1 非常贴近

选项2 很少贴近

选项3 有时贴近

Q7:单选题你喜欢老师在课堂上设置的情景问题吗？

选项1 很喜欢

选项2 还可以

选项3 不太喜欢

选项4 讨厌

Q8:单选题老师上课所列举的例子是否能激发你学习探究的热情？

选项1 能

选项2 有时会

选项3 很少

Q9:单选题你喜欢课堂上老师设计怎样的问题让你们回答？

选项1 简单的

选项2 有争议性的

选项3 有创造性的

Q10:单选题你的思想品德老师在教学方面是如何做的？

选项1 注意因材施教，以学生为中心，方法灵活，课堂活动丰富多样

选项2 教学方法一般，有时也会在课堂上开展一定的教学活动

选项3 教学方法单一，以教师的讲述为主，照本宣科

Q11:单选题老师在上课时有没有做到理论联系实际？

选项1 经常有

选项2 偶尔有

选项3 基本没有

Q12:单选题在引入新概念或基本观点时,老师是通过创设教学情境教学的吗

选项1 每次都采用

选项2 经常采用

选项3 偶尔采用

选项4 没有

Q13:多选题你喜欢思想品德老师下列哪些教学方法？

选项1 老师讲，我们听

选项2 老师创设多种有利于学生参与的教学情境引导同学们探究讨论学习

选项3 边讲边做课堂练习

选项4 无所谓，那种方式都一样

Q14:多选题在授课形式上，你对思想品德课有什么样的期望？

选项1 以老师讲述为主

选项2 以学生自主学习为主

选项3 以师生相互讨论为主

选项4 运用多媒体形式教学

Q15:单选题情境化教学法是否能让你更有效地理解本节课的概念、原理、知识点等？

选项1 很有效果

选项2 基本上能理解

选项3 不能并且浪费课堂时间，需要进一步改进

Q16:单选题在多种有趣的教学情境中学习，你的学习效率有提高吗？

选项1 有提高

选项2 没什么效果

选项3 退步

Q17:单选题在你参与的教学情境中进行探究学习，你觉得快乐吗？

选项1 很快乐

选项2 比较快乐

选项3 紧张

Q18:单选题你愿意在思想品德课堂上表演小品、唱歌或欣赏小品、歌曲吗？

选项1 非常愿意

选项2 被老师点名就参加

选项3 不愿意

Q19:单选题你觉得思品课上，老师利用情境进行教学有助于你达成学习目标吗？

选项1 有很大帮助

选项2 有一定的帮助

选项3 没有

Q20:多选题你喜欢怎样的思想品德课老师？

选项1 幽默、风趣

选项2 知识面广

选项3 上课生动，能师生互动

选项4 善于与学生沟通、交流、

选项5 目标明确，有责任心

选项6 普通话标准