Q2：2、您通常会通过以下哪些网络自媒体获取信息？（不定项）
社交网络 （如人人网、开心网）
博客、微博
BBS
即时聊天工具（如QQ、微信、飞信等）
门户网站（如新浪、网易等）
其他
Q4：4、您的学校是否有自媒体平台？（博客、微博、公众号等）
Q7：7、您对当下高校大学生参与网络舆情的状况怎么评价？
大部分人认真思考，负责任地参与
思想激进，在舆情中不能扮演一个理性的角色
起哄为主，言论散漫不负责
论调单一，没有深刻独到的见解
观点五花八门，没有核心
其他
Q8：8、您觉得以下哪些措施有助于更好地应对网络舆情？（不定项）
实名制
思修课、党课的思想教育
学校有关网络管理员的监管
学校党委、思教办、团委、等引导主流舆论、进行思想教育的网站、公众号、主题教育
其他
Q9：9、您认为高校自媒体网络舆情存在的困境有哪些？（不定项）
引导机构不完善
监测机构不成熟
管理方面存在缺陷
发布者的研判不够准确
其他
Q10：10、您认为如何有效地加强自媒体网络舆情的管理？（不定项）
建立健全信息发布机制
建立健全网上网下双向沟通机制
建立健全舆情危机处理机制
提高高校网络舆情监测的技术水平
构建高校网络舆情监测预警指标体系
善于借力多方联动化解舆情危机
其他
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