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大学生运用新媒体情况的调查问卷

      您好!首先非常感谢同学们能够认真填写本次问卷。本次问卷调查旨在了解湖北工程学院大学生使用新媒体的情况以及新媒体对大学生政治意识、思想观念、道德品质和心理素质等方面的影响,我保证本次问卷调查数据严格保密,仅用于论文。谢谢各位的配合。
Q1:1.性别
Q2:2.学科
理工农医类
文史管理类
艺术类
Q3:3.年级
大一
大二
大三
大四
Q4:4.您知道什么是新媒体吗?
熟知
有点熟悉但说不清
不清楚
Q5:5.您有电脑、手机吗?
二者都有
有其中之一
都没有
Q6:6.在日常生活中,您使用最多的传播媒介是?(多选)
手机
电脑
电视
广播
报纸
图书
其他——
Q7:7.您接触的新媒体形式主要有哪些?(多选)
浏览网页
电子邮箱
QQ
博客
人人网
微博
微信
手机报
手机短信
网络娱乐
Q8:8.您接触新媒体的主要动机是?(多选)
获取信息
休闲娱乐
方便学习
交际沟通
逃避不开
其他
Q9:9.新媒体使用情况?
天天登录 经常接触 不接触
QQ、人人网等社交网站
手机短信
浏览网页
博客或者微博
微信
电子邮箱
手机报
Q10:10.您在使用新媒体时是否出现以下情况?
从不 偶尔 经常
玩电脑超出了预定时间
无法使用网络时会魂不守舍、焦躁不安,想尽办法上网
花费大量时间在QQ 、微博、人人、微信等进行人际交流
在网络传播中偶尔会浏览他人隐私信息或图片等
出门没带手机或手机没电会觉得不安
上课时会不自主地看手机或玩手机
针对热门的政治事件,不假思索判断的乱加评论
Q11:11.您认为新媒体在哪些方面对您有影响
思维方式
社会交际
价值观
说不清
没有影响
Q12:12.新媒体对您生活产生的最主要的弊端是
沉迷于网络
忽视现实社交
信息过分依赖
思考反应能力下降
思维方式趋向单一
浏览网上不良信息
情感淡漠,诱发人格危机
Q13:13.新媒体对您思维的影响的利弊分析
利弊平衡
利大于弊
弊大于利
不清楚
Q14:14.您对高校校园广泛推广新媒体与思想政治教育结合做法的态度是
因其有利,完全赞同
因其弊端,不赞同
无所谓
Q15:15.下面是关于新媒体影响方面的一些评价,你是否赞成?
很赞成 不一定 反对
新媒体改变了我的生活、学习和工作方式
新媒体影响了我的价值观念和人际交往
新媒体影响了我的心理健康(网瘾等)
新媒体造成了虚假信息、不良信息泛滥
新媒体容易导致大学生多元的价值取向,产生信仰危机
Q16:16.哪些媒介融入思想政治教育活动,您能够接受?(多选)
博客
QQ
人人网
微博
微信
手机报
手机短信
网站
Q17:17.您认为新媒体在宣传主流价值观念过程中存在哪些问题?(多选)
没什么问题
太严肃
与社会实际不符
说教色彩太浓
其他
Q18:18.如果通过新媒体来传播主流价值观念,您容易接受哪些方式?(多选)
以严肃校园广播的方式
以娱乐校园新闻的方式
融入学生社团活动中
融入教学课堂中
大学生运用新媒体情况的调查问卷

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