大学生支教问题调研

欢迎参加本次答题

Q1:您的年级是

大一

大二

大三或大四

Q2:您是否经常参与到贫困小学等地的志愿支教活动

从未参加

偶尔参加

经常参加

坚持每次参加

Q3:您参加的支教活动是

日常支教

假期参加

均参加过

Q4:您参加志愿支教活动的原因是

被周围同学影响

出于好奇心

增长见识或阅历

热心服务他人

其他

Q5:您支教过程中是否与此前在相同地点的支教团队有交流

没有交流

了解大概信息

深入了解过

Q6:支教后是否完成既定课程目标

没有课程目标

目标完成部分

基本完成

圆满完成

Q7:您未参加志愿支教的原因是

没有相关渠道参加

没有多余时间

认为志愿者活动流于形式

Q8:您参与日常支教活动的途径是

支教类社团

个人参加

班级组织

其他

Q9:在您的认识中，支教对于您是

一次有特色的旅行

与弟弟妹妹玩耍

担任小老师并真正传授知识

其他

Q10:如果您进行支教，您会为学生讲述哪些知识

励志故事

自身经历

时事新闻

趣味实验

英语、电脑等实用技能

自然、人文社会科学知识

其他

Q11:您认为大学生日常支教有哪些弊端

会引起师生关系变化

功利性强，服务性弱

效率低下

许多志愿者教授内容与课堂偏离太大

其他

Q12:您认为在支教前是否需要进行相关的培训

需要，提高志愿者效率和能力，让学生真正学到知识

不需要，志愿者可以自由发挥

Q13:你认为你在支教中所遇到的困难

当地生活条件差，太艰苦

通讯不便，很难和外界联系，感到孤独

不适应当地的语言，生活习惯，习俗等

学生不配合，教学很不愉快

认为支教的效果很小，没有动力教书

Q14:在这次支教完以后，是否会再来

支教的收获很大，我有机会会再来

以后不来了，但会以其他方式支持支教活动

以后不来了，支教的意义不大

大学生支教问题调研

关于

1年前

更新

2

频次

14

题目数

分享