辽宁大学学生阅读状况的调查

欢迎参加本次答题

Q1:1课外阅读在你心中的地位？

重要，是获得知识和快乐的途径

不重要，通过影音频同样可以收获知识，且感官感觉优于枯燥阅读

一般重要，影音频和阅读同等重要

Q2:2每学期阅读量？

0本

1-2本

3-5本

5本以上

Q3:3阅读时长和频率

每周1-2次，每次1-2小时

每周3-4次，每次2小时左右

有空有心情就在阅读，每周不少于5小时

较少阅读课外书，忙于课业相关知识

Q4:4阅读速度和质量？

速度较快，专注度较高，阅读质量较高

速度偏慢，需要安静环境才能有好的阅读质量

分看什么看类型的，小说类快，逻辑性需思考，耗时较长

速度同第三选项，阅读质量，有时候度过会忘记，像没读一样，排除生病或睡眠不佳时期

Q5:5对自己的阅读量满意吗？打算改进吗

满意

不满意，应该增加阅读时间和阅读量

Q6:6周围的阅读氛围怎么样？读书交流有帮助吗

缺乏，有帮助

缺乏，看个人

氛围好，有帮助

氛围好，交流耗时，更喜欢独自消化吸收

Q7:7阅读习惯？会摘录或圈画吗？

习惯较好，会圈画，即使写下所想，当作与作者的互动

习惯较好，会圈画，事后摘录

自认为还可以，看过即内化心理，阅读重要的是感受，边读边写影响速度

自知阅读习惯不佳，因为有些东西有心记录，却因缺乏记录，看过即忘

Q8:8阅读方面遇到的问题？

不知道看什么

缺乏看下去的动力

书厚导致丧失兴趣

没有选到好的译本

纠结于到底要不要查生字/生词

Q9:9 经常阅读的种类

课内教材及相关教辅

网络小说，包括言情，穿越，科幻，悬疑，武侠类

文学书籍

报刊，以获取新闻咨寻

娱乐新闻，以娱乐圈中的新闻

课外专业学术论著

科技科普类

Q10:10学科和性别对阅读种类的影响

有影响，工科生大多不爱读文学书，缺乏柔软心境

有影响，文学类专业看书多

没影响，看个人

有影响，女生偏文学言情，男生偏纪实，少看言情

Q11:11纸质和电子文章哪个使用率更高

纸质，保护眼睛

电子，便捷

差不多，大块时间偏好纸质，零碎时间电子

Q12:12图书馆对你的阅读状况影响

冬天太冷，宁愿出来读

借书有时间限制，不方便

书很多很全，利于我阅读

报刊更新不及时且断货，不利信息获取

Q13:13你期待怎样的阅读环境改善

学校定期举办读书分享会

图书馆硬件设施如供暖

图书馆座位有更多单独空间，这样更安静

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