教五楼门前广场使用评价调查 - 问卷调查调研模板

Q1:你对教五楼广场的整体印象如何（单选）

A符合需求，不需要改造

B.不够满意，需要进一步改造

C.无感

D.其他

备注:

Q2:觉得教五楼广场的尺度如何？（单选）

A.适宜，广场作为公共空间，不会过于空旷，树池附近私密性强

B.不太合适，过于空旷，私密度不够。

C.不太适合，广场过小，显得拥挤。

D.其他（请补充备注)

备注：

Q3:你觉得教五楼广场作为学校的交通枢纽，需要满足的功能是（可多选）

A.快速通行

B.集散

C.景观观赏，校园文化展示

D.休憩

其他(备注一下好吗）

备注栏

Q4:您一般会在何时选择去教五楼广场（可多选）

A.进入教五楼上课

B.社团活动集合点

C.户外写生场所

D.平时休息停留的时候

其他（请备注）

Q5:您觉得教五楼广场的树池坐凳如何？（可多选）

A.材质不够舒适

B.座椅不够舒适

C.方便休憩，数量上能够基本满足需求

D.形式不够美观

E.尺度不够合理，不够舒适

其他，请备注哦

Q6:你会坐在教五楼门口的黄色石头上休憩吗？（单选）

A.会，经常

B.会，偶尔

C.不会，请备注原因哦

Q7:您觉得教五楼门口的大鼎和中间的圆形花坛广场观赏性如何？（可多选）

A.好，大鼎体现校园文化，花坛美观。

B.较好，不影响广场实用功能，但不太引人注意

C.不美观，过于老旧俗套，不够现代化

D.不美观，影响广场功能

Q8:您觉得圆形中央花坛与广场整体风格统一吗（单选题）

A.统一，观赏性强。

B.不统一，需要改造(备注意见哦）

Q9:您觉得教五楼广场的植物配置如何？（可多选）

A.好，有季节变化，水杉，桂花符合校园整体形象，三色堇色彩丰富整体景观效果

B.较好，一定程度呼应校园文化，但是植物应用不具有季相特色

C.不够好，植物搭配过于普通，桂花长势不够好，三色堇过于普通

其他（备注哦）

Q10:您对教五楼门前广场的不足之处的意见看法（可多选）

A.通行不能满足方便，高峰时候拥堵

B.缺少足够的休憩停留的空间和师生活动空间

C.希望有一些遮阳挡雨的设施

D.增设改造自行车停放区，汽车停车区

E.夜间照明设施不够完善

其他

Q11:您觉得为什么这块场地非上课时间停留人群较少，您觉得：(可多选）

A.这块场地的主要功能就是通行，应该简洁，不需要想办法让人停留

B.可以增加坐凳，遮阳遮雨等休憩设施吸引人流

C.可以增加景观小品吸引人流

D.其他，请备注哦

Q12:您一般去这个场地是几个人？（可多选，请填好备注哦）

A.一个人，一般是做什么？

B.两人，一般做什么

C.三人及其以上，一般做什么？

Q13:您觉得教五楼门前的地面铺装如何？单选

A.很好，如何校园风格

B.较好

C.不够好，铺装质感较老，色彩压抑

D.较差，鹅卵石及地面易让人滑倒

其他

Q14:您觉得教五楼门前的车辆停放影响正常的通行吗？有什么意见？（单选）

A.不影响，能保证正常的通行以及游憩各项活动需求

B。基本不影响，但是车辆停放偶尔影响个人活动

C.影响，建议进行改造，请备注意见哦，比如可以进行车辆停放区设置

Q15:您会在下列哪些时段在教五楼停留？（可多选）

A.白天上下课时间

B.夜晚

Q16:如果您作为设计的建议者，最希望教五楼广场坐车什么改造？请备注哦

备注栏