幼儿园绘本教学现状的调查
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幼儿园绘本教学现状的调查
感谢各位老师为问卷贡献一份力量！！！
Q1:单选您有几年的教学经验
0~1年
1~3年
三年以上
Q2:单选您的学历是？
中专或高中
大专
本科
研究生
Q3:单选您的任教班级是？
托班
小班
中班
大班
Q4:单选您所在的幼儿园属于
农村
城市
Q5:单选您认为绘本教学活动必须开设吗
是
否
Q6:单选题您所在的幼儿园平均每周开设几次绘本教学活动
1次
1~5
5次以上
没有
Q7:单选您觉得您所在的幼儿园绘本教学活动开设情况的满意度
非常满意
满意
一般
不满意
Q8:单选您对回本的了解程度
一般了解
了解
非常了解
极不了解
Q9:单选您对绘本的喜爱程度？
一般
喜爱
非常喜爱
不喜欢
Q10: 单选您认为在绘本教学活动中图画和文字应该分开吗
是
否
Q11:单选您所在的幼儿园绘本教研科的开展状况
一周一次
一周2~3次
一月一次
一月2~3次
一学期一次
Q12:单选 您所在班级回本的投放情况
10本以下
10~50本
50~·100
100以上
Q13:单选 您开展绘本教学延伸活动时经常采取的形式是？
故事续编
游戏活动
故事表演
美工制作
音乐活动
语言收尾例如：请小朋友们回家教给妈妈
Q14:多选题 您认为绘本的价值主要体现在？
语言表达能力
交往能力
审美能力
阅读能力
想象力 观察力
生活习惯的能力
知识经验的学习
识字能力
个性品质
Q15:多选 在您的教学活动中 您认为绘本教学应该侧重于？
讲述故事
引导幼儿识字
学习知识
感受故事获得审美体验
培养生活习惯
Q16:多选 您一般都采取哪种方式进行绘本教学活动
讲述故事
角色扮演
游戏阅读
操作活动
情景阅读
Q17:您认为选择绘本的标准是
是否符合幼儿年龄特点
故事情节是否有趣味
绘本的主题是否具有教育意义
绘本的知名度
绘本的文字运用
教师对绘本的理解程度
Q18:排序题
选材
导入
教学过程
教学策略的运用
教学反思
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