关于互联网与新媒体（网络、手机）对青少年思想道德建设的影响调查问卷
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关于互联网与新媒体（网络、手机）对青少年思想道德建设的影响调查问卷
您好，我们是河北科技大学理工学院的师生，正在进行一项关于新媒体（网络、手机）对青少年的影响的调查研究，感谢您参与此次调查活动！我们承诺，这是匿名问卷，您的意见仅作为研究资料，绝不会公开。
Q1:您的性别
男
女
Q2:您所在年级
大一
大二
大三
大四
毕业
Q3:您家里能上网吗？
能
不能
Q4:每天上网的时间大约是？
1-2小时
3-4小时
5-6小时
7小时以上
Q5:您上网的主要活动有哪些内容？（可多选）
QQ聊天
微信聊天
浏览信息
网上娱乐（玩游戏看影视剧看小说听音乐等）
网购
刷微博
其他
Q6:您喜欢看哪些方面的信息？（可多选）
正面信息（方针政策、领导人讲话、好人好事）
负面信息（事故、灾难、娱乐）
兴趣类（篮球、足球、等球类运动）
搞笑内容（视屏、笑话）
其他
Q7:您平时主要通过什么渠道知晓校园及社会新闻，获取信息？（可多选）
报纸
杂志
广播
电视
图书
口头传播
网络
其他
Q8:您对新媒体的信任程度
非常信任
很信任
一般信任
不信任
Q9:每天课外看书学习的时间有多长？
1—2小时
2—4小时
4—6小时
6小时以上
Q10:你觉得上网对你现阶段的学习有无影响？
有负面影响
有正面影响
双方面影响都有
没什么影响
Q11:您认为上网的影响主要体现在什么方面？（可多选）
拓宽了视野，增长了见识
结交了新朋友，增进情感交流
可能会耽误了学习
影响大学生辨别是非的能力
让大学生缺乏创新思想
娱乐而已，没什么影响
Q12:你会利用网络上的学习资源来帮助自己学习吗？
经常
偶尔
有必要时会
几乎不用
Q13:如果您对事件的认识和态度与大部分网民不一致，且您经过思考认为自己是对的，您会？
在网络上表明自己的态度，试图说服其他网民
不表明自己的态度，保持沉默
在网络上表明自己的态度，但不做说服他人的努力
Q14:没有网络的生活你能否接受？
有没有都一样
没有也能适应，还是希望有
离不开网络
Q15:你比较习惯于网络学习模式还是传统的书本学习模式？
网络学习模式
传统的学习模式
Q16:你对网络文化的看法
非主流
良莠不齐，多数是健康有用的
对现实生活没意义
对现在人们的生活影响是不可忽略的
其他
Q17:与传统的道德规范与法律规范相比，你觉得网络是
是自由的，完全可以不负责任
是虚拟的，不必太认真
是不健全的，尚待与现实社会相适应的规范
是不同的，需要发展其自身的规范
Q18:你认为网络上的教育资源
比较缺乏，种类太少，质量不高
还可以，有些教育站点不错
教学信息丰富，更新及时，交互性强
不太了解，很少关注这方面内容
Q19:您认为网络文化对大学生的价值观有哪些影响？ (多选题)
影响大学生辨别是非的能力
开阔了大学生的眼界
让大学生缺乏创新思想
促使大学生奋发图强抵制山寨
使大学生对社会失望
娱乐而已，没什么影响
Q20:您觉得网络文化对你的现实生活有影响吗？
是，给了我很多启发，许多网络名人色事迹都深深地影响我
否，完全没有影响，我还是很沾身自好
是，不过至少作为茶余饭后的娱乐方式
否，网络和现实应该分得很清楚
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