中学科学核心素养指标调查问卷

欢迎参加本次答题

Q1:您认为课程标准中提到的科学素养包含哪些内容（）（可多选）

A、科学知识与技能

B、科学方法

C、科学态度

D、科学价值观

E、科学技术与人类社会的关系

Q2:请根据重要程度对上题中的各个选项排序

选项1

Q3:物理科学素养作为科学素养的有机组成部分，您认为以下哪项是物理素养的维度( )（可多选）

A、物理学知识、技能

B、物理学方法和能力

C、物理学所蕴含的精神物质

D、物理学与社会的关系

Q4:请根据重要程度对上题中的各个选项排序

选项1

Q5:您认为科学知识包含哪些内容（）（可多选）

A、基本概念

B、科学事实

C、科学定律、原理、理论

D、基本技能

Q6:请根据重要程度对上题中的各个选项排序

选项1

Q7:您认为科学方法和能力有哪些？（）（可多选）

A、科学方法

B、科学思维

C、解决问题能力

D、科学探究能力

Q8:请根据重要程度对上题中的各个选项排序

选项1

Q9:科学学所蕴含的精神物质有哪些？（）(可多选)

A、科学态度

B、科学情感

C、科学价值观

D、科学精神

Q10:您平时学生实验的上课情况是（）

A、教材上有实验的就做，教材上没有的就不做

B、做黑板实验

C、利用多媒体做

D、几乎不做

Q11:您平时演示实验的教学情况是（）

A、教材上有实验的就做，教材上没有的就不做

B、做黑板实验

C、利用多媒体做

D、几乎不做

Q12:您在平时开展探究式的教学情况是怎样的？（）

A、经常开展

B、几乎不开展

C、有时开展

Q13:对于物理化学生物教材中的探究性实验，您的处理方法是？（）

A、不太关注

B、注意了，讲解到位就行

C、每个都让学生做，并且有交流总结

Q14:对科学教材中科学学史的内容，您的讲授情况是？（）

A、重视科学史的教育，系统讲授

B、按照考试的要求讲授

C、为了课程进度，课堂上略微提一提

D、课堂上不讲，但要求学生课下阅读

Q15:您注意到科学的人文价值了没有（）

A、没注意

B、有时候会关注

C、非常注重

Q16:您认为科学的人文价值应该有哪些？（）（可多选）

A、辩证唯物注意精神

B、爱国主义精神

C、美育教育

D、科学精神和科学态度

E、科学的思维方法与创新意识

F、关注科学技术与社会的联系

G、批判、质疑的精神

H、独立性

I、团队合作精神

J、人与自然的和谐

Q17:请根据重要程度对上题中的各个选项排序

选项1

中学科学核心素养指标调查问卷

介绍

本模板旨在提供中学科学核心素养指标调研的标准化解决方案。帮助您了解素养认知、掌握教学现状、分析人文价值，适合教育工作者和教育研究机构优化教学策略。

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