肇庆一中高中一年级学生信息素养现状调查

亲爱的同学: 您好!为了了解肇庆一中高中一年级学生信息素养的现状，更好地上好信息技术课，对学生整体的信息素养能力的培养有一个提高，我们特做此问卷。在确定问题、搜索信息、解决问题的学习过程中，您一定有自己独特的体验和感受，请您仔细阅读以下题目并如实作答。本调研只供科研使用，对您的一切信息，我们绝对保密。希望您能认真.如实地填写，感谢您的支持与合作!

Q1:1.您是否拥有QQ？

没有

有一个

两个以上

Q2:2.在使用信息技术时，您的感觉是？

愉快

枯燥

畏惧

紧张

无所谓

Q3:3.您认为在课堂中使用信息技术(如计算机和网络.电视等)，对您的学习有帮助吗？

帮助很大

有一定帮助

没有帮助

不知道

Q4:4.在课堂中使用信息技术(如计算机和网络.电视等)这种教学方法，您的态度是？

喜欢

无所谓

不喜欢

Q5:5.您每天上网的时间为？

2小时以上

1—2 小时

0—1 小时

0 小时

Q6:6.您上网的主要目的是？

信息查询

聊天

网上交友

利用网络资源拓展知识面

游戏

Q7:7.您是否经常利用网络与同学或他人进行交流活动？

没用过

很少用

经常用

Q8:8.您是否利用计算机网络来学习？

不用

偶尔用

经常用

每次都用

Q9:9.当您在学习、生活中遇到疑难问题时，是否尝试着通过寻求网络信息资源获得帮助？

经常

有时

从来没有

Q10:10.您认为有些学生因上网而导致道德行为、学业退步的主要原因是?

缺乏对网络知识的普及宣传语积极引导

网络中不良信息对学生产生不好的影响

上网时间和学习时间把握不当

Q11:11.您能够非常自如地使用自己的电脑从网络上获得自己想要的信息?

经常

有时

不能

Q12:12.您是否成功地运用网络信息资源完成某项任务(如教师布置的作文或社会调查等)？

经常

有时

从来没有

Q13:13.面对不健康的网络信息，您是否具有较强的辨别能力?

较强

一般

较弱

Q14:14.您对网络中出现的不健康的网络信息 ( 如色情信息、反动言论等 ) 所持的观点是？

表示欢迎

比较感兴趣

了解一些无所谓，有自己的看法

有点反感

排斥

Q15:15.您对黑客的态度是？

崇拜，也想成为一名黑客

技术好，但是一种违法行为

厌恶，给社会经济生活造成严重的破坏

Q16:16.您对网恋所持的态度是？

赞同

羡慕

顺其自然

反对

Q17:17.您了解《全国青少年网络文明公约》吗？

了解

有听说

不了解

Q18:18.当您收到网友的电子邮件时，是否总是及时给予答复?

是

有时

无所谓

Q19:19.您认为网络上的教育资源？

匮乏，教育站点少且质量不高

还可以，有些教育站点不错

好，教育站点教学信息丰富

没有访问过

Q20:20.您上网时，常用的网络功能有？（多选）

游戏

聊天室

电子邮件

BBS

搜索引擎

下载软件

其它

Q21:21.您现有的网络知识主要从哪里获得?（多选）

学校

家庭

自学

Q22:22.您上高中前是否接受过相关的信息教育？（多选）

没有

自学

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