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小学语文有效课堂问卷调查
欢迎参加本次答题
Q1:1.你认为好的语文课应该是怎么样的?
A 靠老师引导的朴实有效的课堂( )
B 充分运用多媒体手段的课堂( )
C 主要靠学生自学的课堂( )
Q2:2.你平时对多媒体教学手段的运用是:
A经常使用( )
B偶尔使用( )
C基本不用( )
Q3:3.你觉得运用多媒体教学手段对教学效果:
A有很大帮助( )
B有一定影响( )
C没什么大作用( )
Q4:4.你觉得学生对课文的情感体验主要靠什么获得?
A 多媒体手段的帮助更容易获得( )
B 教师的灵活讲解( )
C 学生自己的体会和感悟( )
Q5:5.当前语文教学中存在繁琐的分析,附加的思想教育,你认为主要原因是:
A 教师没有整体的语文课程观( )
B 只重语文学科的人文性,轻视工具性( )
C 形式主义的各类大赛的负面影响( )
Q6:6.你认为提高语文教学有效性的途径有哪些?
A优化课堂结构( )
B优化教师的个人素质和修养( )
C优化使用多种教学手段( )
Q7:7. 利用信息技术与提高课堂教学效率的关系:
A 只有利用信息技术才能提高课堂教学效率( )
B 只要利用信息技术就能提高课堂教学效率( )
C 利用信息技术与提高课堂教学效率没多大关系( )
D 合理利用信息技术才能提高课堂教学效率 ( )
Q8:8. 提高语文课堂教学有效性应从什么地方出发?
A 课程需求( )
B 学生的兴趣爱好( )
C 学生的需要出发( )
Q9:9. 影响语文课堂教学效果的因素:
A教师行为的有效性( )
B学生行为的有效性( )
C教学目标的有效性( )
D教学内容的有效性( )
E教学方法的有效性( )
F教学评价的有效性( )
Q10:10.请说说你对“简约课堂”的理解
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