关于中职校微课辅助课堂教学的调查问卷

亲爱的同学：你好！这次问卷调查的目的是为了了解中职生对“微课”的认识和学校使用微课的实施情况，帮助教师改进教学，更好为大家服务。我们不会对你个人做出任何鉴定、评价，不用填写姓名，问卷结果仅作为研究使用，请你务必放心作答。希望你先仔细阅读每一题，再根据你的真实想法，客观填写。衷心感谢你的合作。

Q1:你所在的年级

A职一

B职二

C职三

Q2:你的性别

A男

B女

Q3:在平时上课过程中，你是否出现过注意力不集中，注意力分散的情况

A经常

B一般

C偶尔，不多

D从来没有

Q4:在平时上课过程中，你是否出现过老师讲解完还有疑问的地方

A经常

B一般

C偶尔，不多

D从来没有

Q5:你以前接触过“微课”吗？

A有，经常

B偶尔，不多

C从来没有

Q6:你喜欢老师应用“微课”进行课堂教学吗？

A喜欢

B无所谓

C不喜欢

Q7:你是否觉得在观看过“微课”后，获得比书中更大的收获？

A是

B否

Q8:你认为“微课“能提高学习效率吗？

A能

B一般

C不能

Q9:对于传统课堂和“微课”辅助的课堂，你更喜欢哪种方式学习？

A传统课堂

B“微课”辅助的网络课堂

C两者各有长处

Q10:如果使用零碎的时间来进行学习，你希望学习过程控制在多长时间？

A 5分钟以内

B 5-10分钟

C10-15分钟

D15分钟以上

Q11:如果将课程内容分解成小知识点，做成“微课”视频，你是否期待并愿意用它学习？

A愿意

B一般

C不愿意

Q12:如果有机会，你是否会愿意使用“微课”进行学习？

A非常愿意

B愿意

C无所谓

D不愿意

Q13:“微课”应用于哪一过程对你更有吸引力？

A新课导入

B知识讲解

C课程小结与扩展

D学习方法指导

Q14:通过“微课”来学习一个知识点，你最能接受的形式是

A屏幕上出现教师。看着教师讲解示范

B看老师详细的板书，思路梳理，有没有老师本人无所谓

C只要老师提供思路就可以

D无所谓形式，只要能够解决问题就行

Q15:如果利用“微课”进行学习，你希望在教学的哪一个环节进行？

A课前预习

B学习新课

C课后复习

D 其他

Q16:你希望“微课”开设的主题是什么？

A专业知识

B科普类知识

C生活常识

D无所谓

Q17:你认为那种课堂能够提高课堂效率（可多选）

A课堂上有活跃的课堂气氛

B教师的教学资源丰富

C课堂内容充足，能够学到课本以外的东西

D能够开展小组协作学习

E有相应的奖励政策

F教师的个人魅力

Q18:你对哪种形式的“微课”比较感兴趣？（可多选）

A视频讲解

B PPT演示

C动画形式

D其他

Q19:你觉得微课最吸引你的地方是（可多选）

A课程时间短，可以充分利用课外时间学习

B视频形式，新颖，吸引人

C集中解决一个知识点，有针对性

D可以弥补课堂效率不高的问题

Q20:你希望从微课中学习到哪一方面的知识（可多选）

A拓展知识

B知识系统

C难点讲解

D学法指导

Q21:你对微课教学的建议：

选项1

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