学业不良大学生的心理特点及其成因分析

欢迎参加本次答题

Q1:请问同学你是几年级的

大一

大二

大三

大四

其他

Q2:性别

男

女

Q3:你觉得学业不良的大学生在个人行为上有什么共同的特点

沉迷游戏

对所学专业不感兴趣

从高中生活过来后急于想享受安逸的生活

学习不自觉，没有大人的督促就放纵自己

尽管自己想学习，但自制力不强，管不住自己

Q4:你觉得学业不良的大学生在心理方面有什么障碍

缺乏自信

盲目悲观

畏惧难题

享乐主义

自认为考上重点大学就能够享受了

Q5:你觉得学业不良的大学生有这些问题的原因

选项1

Q6:你觉得一下哪些因素会导致同学学业变差

室友及周围人都沉迷游戏

老师讲课速度太快跟不上，导致题目都不会做

贪睡，逃课导致学习跟不上，从而循环下去

花过多的时间在社团活动或者兼职工作上

Q7:你觉得“学习无用论”对当代大学生有影象吗

有

无

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