社区家庭服务需求调查问卷
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社区家庭服务需求调查问卷
欢迎参加本次答题
Q1:您的姓别：
男
女
Q2:您的年龄：
20岁以下
20-25岁（不含25岁）
25-30岁（不含30岁）
30-35岁（不含35岁）
35-40岁（不含40岁）
40岁及以上
Q3:您有几个孩子：
0个
1个
2个
3个
3个以上
Q4:您的孩子平时主要是由谁带？
没有孩子
妈妈
爸爸
夫妻双方
孩子爷爷或奶奶
孩子外公或外婆
其他人（请注明）
Q5:如若您有孩子，您感觉您会比较关注孩子哪方面的教育？(可多选)
孩子课程学习
孩子个人素质提升
孩子兴趣培养
孩子个人身心健康发展
有助于孩子成长的知识和技巧的学习
其他（请注明）
Q6:如果您有孩子，在孩子教育方式方面与祖辈产生分歧时，您感觉您会采取什么方式解决？
尝试与长辈沟通，互相探讨教育孩子的正确方法
直接反驳长辈们的教育方法
完全听从祖辈的教育方法
毫无分歧，教育理念与方式基本一致
其他（请注明）
Q7:您怎么看待祖辈对孙辈的教育方式或方法？(可多选）
很重视孩子教育，会关注和学习科学育儿知识
尊重父母意见，全力支持配合父母
与父母观念不合，干扰父母管教
科学教育孩子的意识较低，只管吃饱穿暖
教育方式或方法陈旧，不认同现代人的教育理念
没有什么教育的概念，对孩子一味骄纵和溺爱
其他（请注明）
Q8:您在处理夫妻关系过程中通常会注重哪些方面？(可多选)
经济理财方面
夫妻双方的沟通互动模式
其他家庭人员关系处理
孩子的教育方式和方法
其他（请注明）
Q9:您在处理亲子/夫妻/婆媳关系方面遇到困难时，您通常通过什么途径解决？（可多选）
寻找专业人士的帮助
与朋友共同探讨解决方法
自己观看相关方面的书籍、视频等
寻找长辈们的帮助
夫妻双方互相沟通
其他（请注明）
Q10:目前您与邻居的互动交流模式与关系是下列哪一种？
经常往来，经常相互帮助
偶尔往来，有需要的时候会找邻居帮忙
只是见面打招呼，接触不多
不怎么样，不与之往来
从不来往，完全陌生
其他（请注明）
Q11:您遇到什么困难会向邻居寻求帮助？
借用日常家庭工具（如锤子、螺丝刀等）
外出家中小孩或老人无人照看，委托邻居照应一下
家里电器坏了，寻求邻居帮助
不会寻求邻居帮忙，自己解决
其他（请注明）
Q12:您与邻里之间经常交流的话题有哪些？(可多选)
孩子的教育
家庭成员关系处理
兴趣爱好
人际交往
社会信息分享
其他（请注明）
Q13:当提及来深建设者子女教育问题时，您的第一印象是？
比起同龄人，由于经济、父母工作等关系，受到的教育较差
和同龄人没有区别
比同龄人受到更好的教育
其他（请注明）
Q14:您认为在来深建设者子女面临的问题有哪些？
学校学习教育问题
人际交往问题
社区适应问题
家庭教育问题
其他（请注明）
Q15:如果开展对来深建设者子女的帮扶活动，您认为最好的方式是：（可多选）
学业辅导
心理疏导
兴趣培养/娱乐服务
亲子关系辅导
社会实践，拓展类服务
自我成长提升类
其他（请注明）
Q16:您认为从哪些方面可以帮助来深建设者融入社区？(可多选)
居民自助互助的服务
居民能力培养服务
开展志愿服务，帮助外来人
尽快融入到新的集体
关爱来深建设者及其子女的服务
社区适应、融入和融合促进服务
其他（请注明）
Q17:有关家庭生活教育方面的知识您关注较多的有哪些方面？(可多选)
亲子关系
夫妻婚姻关系
婆媳关系
隔代教养
其他（请注明）
Q18:如果社区开展有关家庭生活教育方面的服务，您希望参加哪种形式的活动？(可多选)
一对一，面对面的个案辅导
小组支持互动
宣传/教育/倡导等活动
主题讲座/工作坊
其他（请注明）
Q19:您希望社区能够为您及家人提供哪些服务：（可多选，最多不超过两项）
心理情绪辅导
社区适应服务
亲子关系辅导
来深建设者子女兴趣培养
提供交友及文娱平台
就业、法律知识、社会保障政策等信息咨询
其他（请注明）
Q20:在今后的生活中您希望您和孩子能够一起参加以下哪种活动？(可多选)
户外亲子活动
亲子手工
亲子教育讲座
亲子沙龙/座谈会
其他（请注明）
Q21:您对臣田社区党群服务中心的家庭关系促进与辅导支持服务有什么其他意见和建议？
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