化学专业自主发展课程体系满意度调查

为实现自主发展课程可以满足学生个性化发展需要我们做了如下调查,便于学院做出调整,使自发课成为我校本科人才培养方案中的特色模块

Q1:您所在的年级?

大一
大二
大三
大四

Q2:您认为目前开设的自发课的实用性如何?

很大
一般
几乎没有
不清楚

Q3:性别

Q4:选择自主发展课程时您注重哪些方面?(多选)

兴趣
实用性
考核难度
授课教师

Q5:您认为自发课需要修30学分是否合适?

偏高
适中
偏低
随便

Q6:您认为自主发展课程一周上几门课合适?

1~2门
3~4 门
5~6门

Q7:您认为自主发展课程考核形式哪种比较好?

平时表现
期末考核
平时表现+期末考核
都可以

Q8:您认为修读自主发展课程的内容?

本专业
其他专业
两者皆可

Q9:您认为不同难度的自发是否有必要设置不同的学分?

没有
都行

:分割线

Q10:您认为实用性最强的一门自发课是什么?

选项1

Q11:您认为学院需要对自主发展课程做什么样的调整?

选项1
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