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高中英语词汇教学现状调查问卷
                                          学校                   年级                班级  
       
      亲爱的同学,为了研究现高中英语词汇教学的现状,设计了此调查问卷,请同学们根据自己实际情况认真填写,谢谢你们的配合!     
Q1:你认为词汇在英语学习中重要吗?( )
很重要
一般
不重要
不清楚
Q2:你对自己的词汇学习和单词掌握程度满意吗?()
满意
不满意
Q3:你认为词汇学习的难点在于( )
读音
记忆
使用
其他
Q4:你认为哪一部分对词汇学习很重要?
听力
口语
阅读
写作
Q5:你学习新单词的来源于( )
课本
词汇书
英语报
英语歌
英文电影
其他
Q6:你的老师通过图片、实物、模型、幻灯片、动作或者表情开展直观词汇教学( )
经常
有时
偶尔
从未使用
Q7:你的英语老师通过音形结合,根据读音音标规律教授词汇( )
经常
有时
偶尔
从未使用
Q8:你的英语老师通过合成、转化、缩略、词缀法等构词方法教授新词( )
经常
有时
偶尔
从未使用
Q9:你的英语老师通过联想法,形式与意义联想,同义词反义词联想等进行扩展词汇( )
经常
有时
偶尔
从未使用
Q10:你的英语老师借助上下文语境进行讲解单词()
经常
有时
偶尔
从未使用
Q11:你的英语老师以词汇搭配或者短语等进行展开教学( )
经常
有时
偶尔
从未使用
Q12:你的英语老师以单元的话题、主题为中心,要求你们掌握跟主题相关的词汇()
经常
有时
偶尔
从未使用
Q13:你的英语老师进行听写、默写的词汇测试( )
经常
有时
偶尔
从未使用
Q14:你的英语老师除了要求完成课本上的词汇练习外,还布置额外的词汇练习( )
经常
有时
偶尔
从未使用
Q15:你的英语老师布置任务辨析近义词和相近的词( )
经常
有时
偶尔
从未使用
Q16:你的英语老师做一词多义,用不同形式的词填空的练习( )
经常
有时
偶尔
从未使用
Q17:你的英语老师布置用所学过的词汇进行翻译的练习( )
经常
有时
偶尔
从未使用
Q18:你的英语老师要求你们用所学过的词进行造句( )
经常
有时
偶尔
从未使用
Q19:你的英语老师布置用所学的词汇进行写作练习( )
经常
有时
偶尔
从未使用
Q20:你的老师要求你们用学所的词汇进行口语表达,做口语练习()
经常
有时
偶尔
从未使用
Q21:你觉得哪一种词汇学习方法合适你?为什么?
    ____________
Q22:你希望你的英语老师在记忆单词方面采用哪些方法?为什么?
    ____________
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