幼儿园教师调查问卷

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Q1:您的性别

Q2:您的学历

高中毕业
中专
大专
本科
本科以上
其他

Q3:您所学的专业是否幼儿教育?

Q4:您教的班级?

大班
中班
小班

Q5:您给孩子都要上哪些课程?(可多选)

语文
数学
英语
音乐
美术
其他

Q6:您给您教的学生留作业吗?

每天都留
有时留一些
从来没有留过

Q7:如果您留作业一般是什么样的作业?(可多选)

写字,做算术
看书
画画
其他

Q8:您在上课的时候对孩子有很多的纪律方面的要求吗?

没有

Q9:您觉得孩子们喜欢幼儿园吗?

喜欢
一般
不是很喜欢

Q10:家长对孩子的在幼儿园的成绩、表现关心吗?

关心
一般
不是很关心

Q11:您觉得家长送孩子来幼儿园是什么目的?(可多选)

学习知识,为将来做准备
没人管孩子,让幼儿园来照顾 
让孩子和其他小朋友玩,锻炼孩子交往能力
其他

Q12:您觉得如果幼儿园不上课或者上很少的课,只是让孩子进行游戏,你觉得家长会满意吗,会愿意把孩子送到幼儿园吗?

不会
说不清

Q13:您所在幼儿园经常进行一些理论培训、探讨吗?

不是
不清楚

Q14:您对国家颁布的《幼儿园教育指导纲要》了解吗?

很了解
了解一点
不清楚,不知道

Q15:就您的了解来看,您认为《幼儿园教育指导纲要》适合于目前的幼儿园教育吗?

不是很适合,过于死板,僵化
比较适合
不知道,说不清楚

Q16:您对《3-6 岁儿童学习与发展指南》了解吗?

很了解
了解一点
不清楚,不知道

Q17:就您的了解来看,您认为《3-6 岁儿童学习与发展指南》适合于目前的幼儿园教育吗?

不是很适合,过于死板,僵化
比较适合
不知道,说不清楚 

Q18:您认为儿童在幼儿园最应该学习的是什么?

学习知识、文化,为以后小学学习减轻压力
培养一些基本能力:社交能力、创造力、认知能力等 
教孩子学会玩,游戏 

Q19:您认为下面哪一项是幼儿园的数学活动中最重要的内容?

培养对数、量、形及时间和空间的兴趣  
让孩子在实物的操作中理解数与数的关系
学会 20 以内的加减  
其他

Q20:您认为幼儿园语言活动中幼儿应该达到的目标有哪些?(可多选)

学会倾听
学会有序的表达
会读、写一些文字
其他

Q21:你认为理想的幼儿园教育活动应该是怎么样的?

以游戏为主,让孩子们在游戏中体验
生动活泼地组织活动,让孩子们从中学习一些知识
上课认真学习知识,下课自由游戏
其他

Q22:您觉得孩子现在提前学习一些小学的知识对他们以后上小学会有影响吗?

会有
不会
不清楚

Q23:如果会有,您觉得这种影响是怎样的?

积极的,会有帮助 
不会有什么好的影响 
不清楚

Q24:您认为人的创造力在什么时候是发展的最快时期?

婴幼儿时期
少年时期
青年时期

Q25:您认为限制幼儿园教育改革的主要因素有哪些?(可多选)

现在的教育政策
人们的观念 
家长的想法 
幼儿园自身的一些问题限制它进行改革

Q26:您觉得幼儿园的课堂教育应该什么样子的?

选项1

Q27:您认为现在的幼儿园教育合理吗,你理想中的幼儿园应该是什么样子的?

选项1

Q28:您赞成在幼儿园提前教授小学一年级的知识(如识字、拼音、加减法)吗?为什么?

选项1
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