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关于商务英语课程设置的调查问卷
亲爱的同学,您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间参与我的问卷调查工作!此问卷是针对浙江大学宁波理工学院外国语学院商务英语大四学生的课程研究,获取可靠数据来支持本人的毕业设计,为保证调查结果的有效性和客观性,本次问卷采用不记名方式,因此请您客观、真实地填写该表。感谢您的配合!
Q1:进入大学之前,你对商务英语专业的了解:
学习西方商务
学习英语
学习商务中涉及的英语运用
学习英语,但侧重英语中商务部分
其他
Q2:经过四年的学习,你对商务英语的了解:
学习西方商务
学习英语
学习商务中涉及的英语运用
学习英语,但侧重英语中商务部分
其他
Q3:经过四年的课程学习,你觉得我校商务英语专业课程设置:
侧重英语教学
侧重商务教学
商务教学和英语教学各一半
商务英语理论教学适当,但缺乏实践教学
其他
Q4:你觉得实践教学在商务英语课程设置中重要吗:
重要
没想法
不重要
Q5:经过四年的课程学习,你觉得我校商务英语专业在课堂中的师生角色:
老师主导,学生听讲
老师引导学生自主学习
课堂中老师主导,课后布置小组作业,学生自主学习
学生学习被动
Q6:毕业后你想从事的工作类型:
外贸行业
银行
电商
自己创业,类型
其他
Q7:你现在是否在实习,如果有,你的在什么地方实习:
跨境电商公司
外贸公司
家教
其他
Q8:经过四年的学习,你觉得我校的课程设置是否对你未来的工作有帮助:
是,很多课程都很有帮助,我学到了很多
是,有一些课程有帮助,但大部分效果不大
否,只学到了一点点东西,对我的工作帮助不大
否,完全没有帮助
其他
Q9:经过四年的学习,你对我校商务英语专业课程设置是否满意?
很满意
满意,但是存在问题,比如
不满意,大部分地方需要改善,比如
非常不满意
Q10:基于现在的课程设置,你觉得你哪方面需要加强,或者说你更想学到哪些东西?(可多选)
商务技巧
英语知识技巧
英语口语表达
西方文化
计算机技术
其他,请举例
项目设置
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