MOOCs合作学习体验问卷调查

各位学员好，转眼间，我们的合作学习活动已经到了尾声。在这一个多月的时间里，我们很高兴能够与各位分享观点与交流经验，同时也非常感谢大家的信任与参与。在活动最后，我们希望大家能够在回顾参与活动经历的基础上，完成此次的学习体验问卷调查，也算是为这一段时间的学习画下句点。此次问卷调查采用匿名形式，问卷的结果将会为改进合作学习活动方案，与提升参与学员的学习体验提供线索。请大家根据自己最真实的感受作答。谢谢大家！ ——翻转课堂教学法MOOCs课程团队

Q1:1. 您是第几组的成员？

Q2:2. 您的性别是？

男

女

Q3:3. 您的职业是？

教师

师范生

其他

Q4:4. 您是否参与过此次合作学习中的主题讨论？

是

否

Q5:4-1. 没有能够参与讨论的原因是什么？

选项1

Q6:4-2. 您会通过翻看成员的讨论记录了解讨论内容吗？

会

不会

Q7:5. 您参与了哪几次主题讨论？

第一次主题讨论“如何培养学生的自主学习能力”

第二次主题讨论“如何制作优质的教学视频”

第三次主题讨论“课堂活动中教师面临的最大挑战”

Q8:6. 您主要使用下列哪类终端参与讨论？

移动端（手机或平板）

笔记本或手提电脑

Q9:以下是对此次活动形式的改进建议，请根据您的亲身观察与体会作答。

Q10:7. 如果让您选择，您更愿意选择何种讨论工具？

微信

其他

Q11:8. 如果让您选择，您更愿意采用哪种形式讨论？

文字

语音

视频

其他

Q12:9. 您认为一个组的人数大概在多少比较合适？

选项1

Q13:10. 有些成员不参与的现象，会多大程度上影响您参与讨论的积极性？

选项1

Q14:11. 针对成员不发言，或较少发言的现象，请结合您的经历谈一谈可能的原因。

选项1

Q15:12. 每次讨论结束后的阶段性反馈有没有对您参与讨论产生积极影响？

有较大的积极影响

有积极影响，但不大

没有任何影响

有消极影响，但不大

有较大的消极影响

Q16:13.您认为讨论哪些内容与话题会对您有帮助？

选项1

Q17:14. 您认为添加哪些新的活动形式与环节能够促进您的参与？

选项1

Q18:以下是对此次活动的总体评估，我们会以此为基础分析与改进活动，请根据您的真实感受作答。

Q19:15. 以下是对小组合作情况的描述，请选择您认为合适的选项。

从不

很少

偶尔

经常

总是

Q20:16. 以下是对个体参与行为的描述，请选择您认为合适的选项。

从不

很少

偶尔

经常

总是

Q21:17. 以下是对合作学习结果的评价，请选择您认为合适的选项。

非常不同意

不同意

一般

同意

非常同意

Q22:18. 您对此次活动的预期是什么？

选项1

Q23:19. 请评价此次的活动在多大程度上达到了您的预期。（从左往右，1代表最低，5代表最高）

此次活动在多大程度上达到了您的预期？

Q24:20. 如果有机会，您是否愿意继续参与类似的MOOCs合作学习？

愿意

不愿意

Q25:20-1. 您不愿意参与的原因是？

选项1

Q26:21. 您对此次的活动有还有什么其他的建议或体会与我们分享么？

选项1

MOOCs合作学习体验问卷调查

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