民族地区汉语拼音教学中存在的问题及对策研究 ——以平凉市崆峒区大秦回族乡为例调查问卷(家长篇)

亲爱的家长: 您好!我是甘肃民族师范学院小学教育专业的一名学生,为了了解当前小学汉语拼音教学的现状,促进小学汉语拼音教学的顺利进行,我需要通过此问卷向您了解一些有关情况,希望能得到您的支持和帮助!本问卷匿名填写,回答无对错之分,对您个人和单位没有任何影响,放心作答,选择最符合您实际情况的选项,不要有漏选和多选(个别题中特别注明的除外)。衷心感谢您的支持!

Q1:1、您平时和孩子的交流方式是( )

一直普通话
方言
有时普通话,有时方言

Q2:2、您的孩子普通话情况( )

不会说普通话
说普通话,但不标准
说流利标准的普通话

Q3:3、您认为孩子的汉语拼音认识程度是( )

从未接触,不认识
认识其中的一部分
全部都认识

Q4:4、您的孩子喜欢学习汉语拼音吗?( )

很喜欢
一般
不喜欢

Q5:5、您认为汉语拼音的学习和掌握对孩子标准普通话的学习影响大吗?( )

影响非常大
影响比较大
影响较小
没有影响

Q6:6、您认为您的孩子对汉语拼音的掌握情况怎么样?( )

整体很好
还不错
一般
不好
很不好

Q7:7、您认为目前学校的拼音教学效果怎么样?( )

效果非常好
效果一般
效果很差

Q8:8、您的孩子平时由谁带?( )

自己带
父母
托管班

Q9:9、您认为您的孩子在幼儿园的拼音基础怎么样?( )

非常好,掌握牢固
较好
较差
学了和没学一样

Q10:10、您对孩子在学习汉语拼音阶段做过多少指导( )

一直
偶尔
从来没有
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