婺源县乡土地理教学问题研究

尊敬的老师：您好！我是一名大四学生，鉴于毕业论文是关于乡土地理教学问题研究特此发布这份无记名问卷调查。为此，请您真实的回答下列问题，以便我的研究更加可靠、科学。对您的参与和合作，再一次表示我深深的谢意！

Q1:职务：

业务校长

学校中层干部

教师

Q2:教龄

3年以下

3-10年

10年以上

Q3:任教年级

初中

高中

Q4:性别

男

女

Q5:任教地区

县城

乡镇

Q6:您在教学中尝试用过乡土地理资源吗？

是

否

Q7:在您看来，地理教师在地理教学中不联系乡土地理课程资源的主要原因是：

与升学关系不大，不积极

缺乏指导教师不知道怎么进行

得不到家长的支持

Q8:您认为，教师在地理教学中利用乡土地理课程资源时会遇到的困难是什么？

学生不积极配合

缺乏指导和相关资料

得不到公平的评价

Q9:您有没有独立开发过乡土地理课程资源？

经常

偶尔

从没有过

Q10:贵校对乡土地理开发的态度：

支持

反对

无所谓

Q11:对于是否需要乡土地理课程资源的有关资料或教材的问题，有如下几种观点，您倾向于：

需要购买详细全面的资料

需要购买一些指导性资料

根本不需要资料

Q12:您认为乡土地理教材在学校地理教育中的地位应该

进一步提高

维持现状

取消该课程

Q13:您在实际教学中利用乡土地理课程资源的目的（可多选）

提高教学质量

实现教学目标

丰富课堂活动

提高学生学习兴趣

培养学生探究学习精神

Q14:在乡土地理资源的利用与开发中，您感触最深的是：（可多选）

自己的知识能力不足

教师权威受到了前所未有的挑战

学生的能力其实还是不错的

乡土地理课程资源的开发和利用是很有价值的

乡土地理课程资源的开发和利用没有任何价值

Q15:您认为您在教学中利用了乡土地理课程资源后出现的最明显变化是：（可多选）

更喜欢探讨问题了

更愿意观察了

课堂学习变得更主动了

变得自信了

学习兴趣高涨

没有什么变化

Q16:如果您就乡土地理课程资源的利用与开发这一话题还有什么建议，请留言：

选项1

Q17:您所在的学校是否支持地理教师在教学中利用乡土地理课程资源？请谈谈原因

答

Q18:请您谈一谈对在高中地理教学中利用乡土地理课程资源的看法。

选项1

婺源县乡土地理教学问题研究

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