小学教育专业教师教学技能培养现状调查问卷

Q1:性别

Q2:专业

Q3:你清楚你所在专业的教学技能培养目标吗？

Q4:你对师范生教学技能的内容与要求的了解程度

Q5:你所在专业对教学技能的培养是否达到你的预期要求

Q6:你认为你校的教育类课程的教学内容？

Q7:你认为你校的教育类课程对提升你教学技能的针对性和实用性。

Q8:你认为现在所有课程中教学技能课程所占的比例应该如何调整

Q9:你认为你校教育实践教学的时间安排。

Q10:你校教育见习开展的情况。

Q11:你校教育实习开展的情况。

Q12:你校提供其他教育实践的机会（如，教学技能大赛，讲座，中小学参观）？

Q13:你在教育见习与教育实习过程中，指导教师给予你的指导是否充足？

Q14:你认为你校教育类课程的考核情况。

Q15:针对你教育见习的内容，在本院系是否存在成绩评价量表对其进行考察？

Q16:本院系教育见习中师范生成绩是如何评定的？

Q17:在教育见习成绩评定中，是否存在见习小组组员之间的互评与师范生自我评价？

Q18:你觉得本院系教育见习中现行的成绩评价体系能否真正反映师范生的工作情况？

Q19:针对你教育实习的内容，在本院系是否存在成绩评价量表对其进行考察？

Q20:本院系教育实习中师范生成绩是如何评定的？

Q21:在教育实习成绩评定中，是否存在见习小组组员之间的互评与师范生自我评价？

Q22:你觉得本院系教育实习中现行的成绩评价体系能否真正反映师范生的工作情况？

Q23:你认为教学技能对于师范生自身成长和发展的重要程度

Q24:你的教学技能水平对你是否选择教师职业的影响。

Q25:你对待教学技能训练和活动的态度。

Q26:你用于开展教学技能自主训练的时间。

Q27:你开展教学技能自主训练主要采取的方式方法