湘潭大学通信工程专业往届毕业生问卷调查

Q1:1、您的姓名：

Q2:2、您的联系电话：

Q3:3、您的E-mail：

Q4:4、您所在的班级：

Q5:5、现有工作单位：

Q6:6、现有工作岗位：

Q7:7、您觉得毕业后具备了解决复杂通信工程问题所需的数学、物理、通信工程基础和专业知识等工程知识吗？

Q8:8、您觉得毕业后能够分析通信领域复杂工程问题吗？

Q9:9、您觉得毕业后具备针对通信领域复杂工程问题设计有效的解决方案的能力吗？

Q10:10、您觉得毕业后具备在方案设计时综合考虑社会、健康、安全法律、文化以及环境等因素的能力吗？

Q11:11、您觉得毕业后具备利用基本科学原理和科学方法对复杂工程问题进行研究的能力（包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论）？

Q12:12、您觉得毕业后具备使用工程工具、实验手段和科技资源对复杂通信工程问题进行仿真预测与模拟的能力吗？

Q13:13、您觉得毕业后能够基于通信工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响吗？

Q14:14、您觉得毕业后能够了解通信工程实践有关环境保护和可持续发展等方面的方针、政策、法津和法规，能够理解和评价针对复杂通信工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响吗？

Q15:15、您觉得毕业后具备较好的人文社会科学素养和较强的社会责任感吗？

Q16:16、您觉得毕业后能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范并履行责任吗？

Q17:17、您觉得毕业后具备团队合作能力吗？

Q18:18、您觉得毕业后能够就复杂通信工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流（包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令）吗？

Q19:19、您觉得毕业后能够理解并应用工程管理原理与经济决策方法吗？

Q20:20、您觉得毕业后具备不断学习和适应通信工程发展的能力并对终身学习具有正确认识吗？

Q21:21、您在毕业后经过5年左右的成长，您觉得具备了多学科交叉融合能力吗？

Q22:22、您在毕业后经过5年左右的成长，您觉得具备了对通信复杂工程问题的理解、分析、综合、比较、概括、抽象、推理、论证和判断能力吗？

Q23:23、您在毕业后经过5年左右的成长，您觉得具备了敏锐洞察工程问题本质的能力吗？

Q24:24、您在毕业后经过5年左右的成长，您觉得具备了产品开发、生产管理、运营与维护等方面的工作能力吗？

Q25:25、您在毕业后经过5年左右的成长，您觉得具备了跟踪通信工程及相关领域的前沿技术，具有现实工程中的创新能力吗？

Q26:26、您在毕业后经过5年左右的成长，您觉得具备了胜任技术骨干或教学科研工作的能力吗？

Q27:27、您在毕业后经过5年左右的成长，您觉得具备了较强的跨文化交流能力和理解能力吗？

Q28:28、您在毕业后经过5年左右的成长，您觉得具备了融入、领导及带动团队开展协同创新，组织和开展项目实施的能力吗？

Q29:29、您在毕业后经过5年左右的成长，您觉得具备了多元文化和人文素养吗？

Q30:30、您在毕业后经过5年左右的成长，您觉得具备了全球化意识和国际视野吗？

Q31:31、您在毕业后经过5年左右的成长，您觉得能够承担社会、知识和环境背景下的道德责任吗？

Q32:32、您在毕业后经过5年左右的成长，您觉得能够积极服务国家与社会吗？

Q33:33、您在毕业后经过5年左右的成长，您觉得具备了持续学习和自我发展能力吗？

Q34:34、您在毕业后经过5年左右的成长，您觉得具备了不断增强的创新意识和开拓精神吗？

Q35:35、您认为今后通信行业对本专业人才培养有何新的需求：

Q36:36、请您对本专业课程设置、课程教学和学生能力培养提出其它宝贵建议：