百色学院汉语国际教育本科生的求职礼仪现状调查

您好！首先非常感谢您参与这次的问卷调查，本次调查是由百色学院文学与传媒学院汉语国际教育专业2013级学生开展的一次面向汉语国际教育专业本科生的求职礼仪的基本现状的调查，主要目的是了解该专业的本科生对求职礼仪的熟悉和运用程度，以及在求职过程中的礼仪失范问题。对您的支持和合作，我们表示衷心的感谢！请您勾选您认为合适的选项或在横线上写上您的意见。

Q1:您的性别是：

男

女

Q2:您是否了解什么叫求职礼仪？

从不知道有求职礼仪这个名词

知道一点，但谈不上了解

一般，有些了解

非常清楚，完全掌握并且能够运用

Q3:您是否有意识地想去了解和学习求职礼仪？

从没想过要去了解和学习，根本不知道什么是求职礼仪

想了解和学习，但没有付诸行动过

会找资源和途径主动去了解和学习

Q4:您有通过哪些渠道去了解求职礼仪吗？

没有兴趣了解

没有特意地去了解，偶然看到就会大致地浏览下

需要的时候才匆匆地去了解

有空的时候会通过网络、书籍、电视等去详细研究

Q5:您在学校学习过有关求职礼仪的课程吗？

没有，学校没开设这门课程

有，但只是几个课时，只是停留在表面，没有深入学习

有很详细地学习过，但没有实训

系统地学习过并且有很多实训的机会

Q6:您是否有参加过求职礼仪的系统训练？

一次也没有

有，但不多，1到5次

经常训练，至少10次以上

Q7:您觉得大学里开设求职礼仪教育并且对大学生加强这方面的训练有必要吗？

完全没必要啊

礼仪教育还是要的，训练就算了

还好，毕竟毕业之后总要工作，学习也没什么坏处

有必要，对我们找工作会发挥很大的作用

Q8:在日常生活中您是否会有意识地注意自己的言行举止是否符合人际交往的礼仪规范？

从不会注意，自己舒服就行了，别人怎么样不关我的事

偶尔会注意，但不是特别

会注意别人的感受，哪怕自己不舒服

会运用合适的交往礼仪让双方的交往都舒服

Q9:在写求职信时您会特别注意信中的礼仪问题吗？

不会特别注意，想怎么写就怎么写

还好，至少不会使用带侮辱性的词语

很注意，该有的礼貌还是要有的

非常注意，讲究礼仪是求职过程中的必须

Q10:您所了解到的个人礼仪有：（多选）

仪容仪表礼仪

仪态举止礼仪

待人接物礼仪

着装礼仪

言谈礼仪

见面礼仪

公共礼仪

Q11:您所知道的求职礼仪包括（“面”指面试）：（多选）

“面”前写“信”

准时守时

服饰打扮

仪容仪表

行为举止

言语交谈

告别礼仪

面后感谢

Q12:您是否确切意识到求职礼仪在求职过程中的重要性并能自觉运用？

从不这么认为

有点意识，但从没认真对待过

很有意识，能自觉运用

非常有意识，会把求职礼仪当成决定决定求职成功与否的因素

Q13:您认为求职礼仪是否应该被列为影响招聘的因素之一？

不应该被当做考虑因素之一，能力最重要

应该把求职礼仪当作考查的因素，因为礼仪也是一个人能力的表现

Q14:您觉得求职礼仪与求职成功的关系是：

二者之间没有关系，谁也影响不了谁

求职礼仪会影响到求职成功的结果，但影响不大

求职礼仪在很大程度上会决定求职的结果

求职礼仪完全决定求职的结果

Q15:您曾因为礼仪失范而被招聘者拒之门外吗？

即使我很无礼，但从没有发生过这种情况，是因为其他原因而被拒绝的

有过，曾因为细小的礼仪问题而被用人单位拒绝

经常会因为礼仪的问题被用人单位所拒绝

Q16:您是否认同招聘者因为不讲礼而把一个能力出众的求职者淘汰掉？

完全不认同，能力完全可以把这点缺陷掩盖

不反对不认同，看用人单位的招聘标准

一般，毕竟和不懂礼仪的人在一起共事也是一种折磨，单位不应该招收不懂礼的人

完全认同，礼仪比能力更重要

Q17:如果您是招聘者，您认为求职礼仪的比重应该占多少较为合适？

25%

45%

75%

100%

Q18:在您过去的工作或实习经历中，您曾因为什么礼仪问题被用人单位表扬/批评

选项1

选项2

Q19:您最常听到的不懂礼貌都有哪些：

选项1

选项2

Q20:关于求职礼仪，您的看法是：

选项1

选项2

百色学院汉语国际教育本科生的求职礼仪现状调查

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