商务英语实践教学体系现状的问卷
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商务英语实践教学体系现状的问卷
您好！为真实地反映我校商务英语实践教学体系现状，恳请您于百忙之中抽出一分钟的时间填写本次问卷，感谢您的支持！
Q1:你所在的年级（商务英语专业）
大一
大二
大三
Q2:你希望毕业后从事什么工作？
商务英语翻译
外贸业务员
外贸跟单员
外贸公司老板
其他
Q3:你学习本专业的目的是
找好工作
考研
出国留学
Q4:你觉得你的目前英语口语如何？
差
欠缺
一般
很好
Q5:你每天大约花多少时间学习口语？
几乎没有
1到2小时
3到4小时
5到6小时
Q6:你觉得你的商务知识和技能如何？
差
欠缺
一般
很好
Q7:除了课堂外，你课外有自觉学习商务英语知识和技能？
没有
很少
经常
每天
Q8:你觉得老师授课时更重视
课本知识
实践能力
两者兼顾
Q9:你觉得哪种教学方式更适合商务英语专业的学生？
重理论
重实践
理论和实践相结合
Q10:你觉得本专业的实践课程设置能满足你的学习需求吗？（实践课程包括商务谈判、进出口单证、商务礼仪、外贸函电写作等）
完全不能
不太能
能
Q11:你觉得学校设置的实践课时如何？
没有
偏少
合适
过多
Q12:你觉得学校的校企合作基地数量能满足你的学习需求吗？
完全不能
不太能
能
Q13:你觉得你的任课老师属于“双师型”（扎实的英语和商务知识）吗？
不属于
属于
Q14:你觉得学校的实践教学硬件设备完善吗？
不完善
不太完善
一般
很完善
Q15:你认为学校现行的商务英语实践教学体系是否需要改革？
需要
不需要
Q16:你认为学校现行的实践教学体系能满足你的学习需求吗？
不能
不太能
一般
能
Q17:你认为学校的商务英语实践教学体系需要做哪些方面的改革？
实践教学目标
实践教学方式
实践教学评价标准
实践教学师资
实践教学硬件设备
实践教学课程
Q18:通过大学四年的学习，你希望掌握什么？
扎实的英语知识
国际商务知识
良好的商务交际能力
良好的跨文化交际能力
了解经济、法学、管理学的基本知识
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