儿童读物媒介形式变迁的调查

亲爱的朋友：你好！为了探索儿童读物的各种媒介形式的发展变迁在儿童成长过程中所起的不同作用，展开此次调查。请您根据自己的实际情况进行填写，您的回答将代表众多与您一样的人，感谢您真诚的参与。《韩师青年》编辑部 2017年5月17日

Q1:您的性别是？

男

女

Q2:您所处的年龄阶段是？

18岁及以下

19至25岁

26至35岁

36岁及以上

Q3:您当初最喜欢的读物类型是？

儿童绘本类

儿童立体书

儿童有声读物

Q4:相比较一般的儿童读物，互动性的是否更具有吸引力

是

否

Q5:您在儿童时代一般读的书籍是：

儿童启蒙(三字经、百家姓、卡片识字）

亲子教育类（睡前故事）

科普类

儿童图书漫画

传播历史（上下五千年）

文学艺术

Q6:您当初读这类书的目的是什么?

学习

娱乐

兴趣爱好

提高艺术修养

家人或长辈推荐

被强迫，自己并不喜欢

研究

Q7:您最喜欢听长辈讲何种类型的故事

童话类

中国神话传说

怪异类

现代动画故事

Q8:您最喜欢什么年代内容的图书？

现代感

古代感

Q9:您少年时代一般通过哪些媒介获取图书或故事的信息和内容

老人或父母口头讲述

录音机

少儿电视节目

手机、电脑

自己阅读纸质书籍和图画

Q10:您认为读物媒介经历了一个怎样的变迁发展，请将以下选项进行先后排序。（点击空白处即可）

长辈口头讲述

电视节目、光盘

录音磁带传播

直接的纸质阅读

自媒体公众号的有声传播

手机电脑的APP

Q11:您最喜欢通过哪种媒介方式接受书籍和故事内容

长辈的口头讲述

录音设备的播放

少儿节目的播放

手机或电脑APP

自己直接的纸质阅读

Q12:您发现自己或周边的人最常用来传达知识和故事给孩童的媒介形式是什么？

亲自讲述和阅读

用手机和电脑等播放故事

Q13:您还记得哪些少儿电视节目，如大风车等之类，它们留给你怎样的回忆？

选项1

Q14:您认为手机APP和自媒体公众号的读物媒介形式，与传统的媒介相比会对童年最初的教育造成什么影响？

选项1

Q15:您将来会采用哪种媒介方式将图书或故事内容传达给您的孩子？原因是什么？（以上问答题，每题最多填写50字）

选项1