关于儿童数字化阅读现象调查
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关于儿童数字化阅读现象调查
欢迎参加本次答题
Q1:您的孩子多大了？
0-3岁
4-6岁
7岁以上
Q2:您的孩子是否接触过电子书阅读？
是，经常使用
是，偶尔使用
没有，但是觉得可以
没有，并不希望
Q3:如果没接触过，没接触的原因是什么？（多选，可不答）
电子书质量太差不会挑选
使用电子书时，孩子会分心玩游戏学不到东西
不常听说，没考虑过
Q4:您的孩子从什么时候开始进行数字化的阅读？
2周岁以前
2-4周岁
4周岁以后
Q5:您对孩子接触电子书如何看待？
帮助很大，比其他方式好很多
有些帮助，但是和纸质书差不多
帮助不大，纸质书更加适合
没有帮助，甚至有害处
Q6:您对于孩子所阅读的电子书内容有过了解吗
有
没有
Q7:您电子书中包含的交互效果（内容之外的按钮，动画，游戏等等）有哪些影响？（多选，至多三项）
有利于孩子的身心健康发展
有利于孩子拓展知识面
有利于孩子瞬间捕捉有兴趣的事务
错误信息给予孩子错误的知识教育
丰富的游戏交互转移了孩子的注意力
无人监管导致孩子过于沉迷其中
其他。理由：
Q8:您对电子保姆的现象如何看待？
很好，是时代发展的必然
还行吧，保留一部分意见
不同意这样的现象
Q9:您会通过什么渠道给孩子选择电子书？
应用商店排行 分类
百度、知乎等知名网站和知名专家找相关信息
尝试寻找是否有专业网站推荐
通过电商平台（亚马逊等）
Q10:选择该渠道的原因？
专业性
用户基数大
评价好
Q11:您各个平台的对电子电子书推荐和排行如何看待？
觉得还算不错
竞争上岗，可能存在某些秘密
不在乎这些，我只去找我想要的
Q12:如果有一款相对权威的产品帮您做电子书的分析您会使用吗？
当然会，省去了很多心思
不会，还是我自己决定比较好
持观望态度，看产品成效
Q13:您希望这样的产品从哪些方面给您做出建议？（多选）
对孩子能力提高的方面
对孩子的适读性
趣味性
对孩子情商的提高
其他
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