对幼儿园教师培养小班幼儿合作行为的调查

尊敬的老师：您好！衷心感谢您能在百忙之中抽出时间来帮我们完成这份调查问卷，本问卷是为了了解当前学前儿童合作行为及其表现而进行的一次现状调查，问卷不针对某个幼儿，也不记姓名，答案也无对错之分，仅为研究所用，恳请您给予真诚的回答，谢谢您的合作。

Q1:您认为您班幼儿有合作行为吗？

经常有

偶尔有

Q2:您觉得造成幼儿愿意合作或不愿意合作的原因是什么？（多选）

家庭教育

学校教育

社会影响

家庭的经济条件

幼儿年龄特点

其他__________

Q3:您觉得对于小班幼儿合作行为应该发展到哪个程度？（多选）

有意识但没有行动

在教师或家长提醒下进行合作

在日常生活中自主合作

Q4:您是通过哪些方式培养幼儿合作行为的？（多选）

亲子活动

开展教学活动

游戏、区域活动的指导

日常生活中教师引导

其他__________

Q5:.您的班上幼儿中男孩与女孩比较，哪个更喜欢进行合作？

男孩

女孩

Q6:幼儿对于不快乐或受到伤害的小朋友能主动给予安慰吗？

偶尔

经常

从不

Q7:幼儿在与同伴游戏中发生矛盾时，孩子的反应是？（多选）

告状

推、打、闹

生气离开

哭泣

Q8:幼儿在合作过程中出现问题时，并向您求助时，您会怎么做？（多选）

细心询问问题出现的原因并引导幼儿解决问题

让幼儿尝试自己解决问题，教师最后小结

直接告诉幼儿解决问题的方法

Q9:幼儿和您的合作是

主动的

被动的

需要教师暗示的

Q10:在哪个活动中合作行为出现比较多?（多选）

教学活动

游戏活动

生活活动

体育活动

区域活动

对幼儿园教师培养小班幼儿合作行为的调查

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